リコーダーの練習。

今日は、指使いの練習。緊急事態宣言下のため、音を出すのは控えます。

先生の伴奏に合わせて指を動かします。

リズムに合わせてできますね。

書写の時間です。
硬筆を行いました。
文字の大きさや行の中心に気を付けて
はがきを書く練習を行いました。
みんないい姿勢で、静かに落ち着いて
文字を書くことができました。

夏の終わりの自然の観察。

前観察した時と違いはあったかな？

「漢字検定」

しっかり見直ししよう。
一発合格できるかな？

「雨水のゆくえ」

降った雨は、どこに消えていくのかな？

転入生の子に、学校を案内してくれていました。

ここは、１年生の教室です・・・

　新しい漢字をよく見て、先生の指示に従って、正しく書く練習をしました。

　机書き・・・ＯＫ　

　空書き・・・ＯＫ

　ドリルに書き込み・・・ＯＫ

　ばっちり覚えたかな？

　新しい仲間を迎え、２学期をスタートした４年生。

　各クラス、人数は多いですが、密を避け静かに式に参加していました。

　学級活動では、宿題の提出の後、選挙管理委員を決めていきました。

　５，６年生の姿をみて、高学年に向けて、さらに成長していきましょう。

　４年生１学期の思い出です。
２学期がもうすぐはじまります。
先生たちはみなさんに会えるのを心待ちにしています！
９月１日の始業式元気な姿を見せてくださいね！

　夏休みの思い出です。
今日は久しぶりにみなさんに会うことができてとても嬉しかったです！
２学期まで残りわずかです。規則正しい生活を心がけて過ごしていきましょうね！

　夏休みが１０日ほどすぎましたが、みんな元気に登校してきました。

　みなさんの元気な顔が見ることができ、とてもうれしいです。

　また、１９日も元気に登校してきてください。

　夏休みが始まりました。まだまだ暑い日が続きます。体調に気をつけて過ごしてくださいね！

あゆみ渡しの様子です。
１学期の学習や生活の様子を
担任から一人ひとりに伝えながら
渡しています。

　担任から一人一人に言葉をかけながら、あゆみを渡していきました。

　待っている間は、プリントに取り組んでいます。

　お家の人に、先生から聞いた話とともにあゆみが渡せるとよいですね。

１学期のお楽しみ会

グループでいろいろ考えて会を企画しました。

みんなが楽しめるように進めます。

ロボットを動かすプログラムを作ります。
思った通りに動かすのは難しいです。

　小数を１０倍、１００倍すると・・・

　小数を１０でわったり、１００でわったりすると・・・

　大きさの変化を１つ１つ調べながら、考えていきました。

　ペッパーを動かすためのプログラムを考えます。

　いろいろとつなぎ合わせて、ペッパーの動きを楽しみながら、プログラミングに取り組んでいます。

今年がんばりたいことは？
将来の夢は？

プリントにまとめます。

将来の夢をプリントに書きます。

今なりたいものは？

コロナを治すお医者さん、
学校の先生…