最新更新日:2024/07/05
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

6・16(火) 4年生 書写

 4年1組の教室。

 「花」
 止め はね はらいに注意して。
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6・16(火) 4年生 算数

 180度より大きな角度を計る。
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6・15(月)4年1組 図書館オリエンテーション

司書の先生から、図書館の利用法について教えていただきました。
その後、すきな本を手に取って読書をしました。
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6・15(月) 4年生 理科

 気温の変化をまとめる。

 4年2組の教室。
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6・15(月) 4年生 音楽

 きき合いながら…

 4年1組の様子。
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6・15(月) 朝の笑顔

 4年生の靴箱で。
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6・12(金) いただきます!

 4年1組の給食の様子。
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6・12(金) いただきます!

 4年2組の教室。
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6・12(金) 4年1組 社会

愛知県の鉄道の様子を地図にまとめます。

西側に鉄道が集中していることがわかりました。
理由はわかったかな?
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6・12(金) 4年2組 分度器

三角形の角の大きさを測ります。

三角形なら、全部の大きさを測らなくても、
計算で出せるんだね。
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6・11(木) 4年1組 分度器

分度器を使うときの注意点は、
どんなことがあるかな?

みんなに教えてくれました。
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6・11(木) 4年2組 分度器

分度器をどう使うか、
みんなの前で実演しました。
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6・11(木) 4年2組 道徳の時間

4年生の学習テーマを全体で確認します。
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6・11(木) 朝のあわあわゴッシー!

 4年生の様子。
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6・10(水) 4年1組 図工

 自画像に取り組んでいます。
 鏡を見ながら、じっくり描きます。
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6・10(水) 4年 立ち幅跳び

 腕で弾みをつけて、
 エイッ!
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6・10(水) 4年 ボール投げ

 スポーツテストの練習です。

 課題を見つけて、
 より遠くに飛ばせるように工夫します。
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6・9(火) 4年2組 気温をはかりました

 前回の理科の時間で、温度計の使い方について学びました。
さっそく時間を決めて、同じ場所で気温をはかっていきました。
どんな変化が見られたのか、次の理科の時間で発表していきます。
楽しみですね。
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6・9(火) 4年1組 算数

算数の授業では、始めに100マス計算に取り組んでいます。
みんな、集中してがんばっています。
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6・8(月) 4年1組 国語

「こんなところが同じだね」

質問をし合いながら、友達との共通点を見つけました。
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