まちがえやすい漢字。

　同じ音でも意味が違う漢字を集めます。

My favorite place is　〜．

学校内で好きな場所をいろんな子に伝えます。

住宅地、農地、山林が多いところに
それぞれ色を塗ります。

どんな特徴があるかな？

　４年生の教室で。

表にまとめて、調べます。

クラスのみんなの兄弟のことを
表にまとめました。

チーム・クラス一丸となって練習に励んできました。
思うようにいかないときは、試行錯誤し、話し合いを重ねてきました。

そして今日の本番では、
今までの記録を大きく上回る結果を残すことができました！

みんな、おめでとう！

　４年生の様子。

　動いた後は、ごはんだ　ごはん！！

「はしる」という詩を暗唱します。
気持ちを込めて、風景を思い浮かべながら…

上手にできたので、拍手をもらいました。

「木版」

どこを彫ればいいかな？
考えながら、進めていきます。

「木版」

今日から、彫刻刀を使い始めました！

　４年生が、地域文化広場へ出発！

冬休みの日誌からの出題です。
宿題をしっかりやっていれば、
簡単に解けますね。

道案内の仕方についてペアで練習します。

　「弟のふろ入れ」というお話をもとに、「お手伝い」について考えました。

チームワークを高めて、がんばっていきます！

長縄とびの練習をしました。

　今日から３学期が始まりました。
　４０人でがんばっていきましょう！

　日誌の丸つけをしているところです。

みなさん、明けましておめでとうございます！
今日は、冬休み最終日ですね。
どんな一日を過ごしているでしょうか？

先生たちは、３学期の準備を進めています。
明日、みんなに会えるのを楽しみにしています！
なお、明日の始業式はインフルエンザ予防のため、全員マスク着用で行います。
マスクを忘れずに持ってきてくださいね。

２学期は、たくさんの行事がありました。

楽しく、また真剣に取り組み、
一つ一つが良い思い出となりました。

次に、王様ドッジです。

最後に、みんなで写真をとりました。