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最新更新日:2024/08/23 |
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7・7(木) 2年1組 道徳
親切にしたり、されたりすると
どんな気持ちになるか 考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木) 2年2組 避難訓練
授業中に、緊急地震速報が流れました。
急いで机の下に入ります。 しゃべりません。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7・7(木)4年1組 音楽
「魔法のすす」の合奏練習をしました。
鍵盤ハーモニカ ソプラノリコーダーの主旋律と副旋律 木琴 のグループに分かれています。 メロディーと伴奏が上手く調和して いい響きの演奏をすることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・5(火)2年2組 さんすう
「3けたの大きさのくらべ方を考えよう」
をめあてに学習をすすめています。 児童たちは集中して考え いろいろな方法を知ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・4(月) 2年1組 算数
1000は10をなんこ?
前でわけを説明しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7・4(月) 2年2組 算数
1000までの数。
数直線を見て考えます。 1めもりが10の場合もあるんだね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・30(木)2ねん2くみ どうとく
「ぐみの木と小鳥」
親切にされるとどんな気持ちになるかな 小鳥の気持ちを自分に置き換えて 考えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・30(木)2ねん1くみ どうとく
「がんばれ アヌーラ」
命の大切さについて考える時間です。 どの子も真剣に考えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・29(水)2年生 体育
今シーズン2回目の水泳。
水にも少しずつ慣れてきましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・28(火)2年2組 国語
「あったらいいなこんなもの」
各自で考えた意見を班でまとめました。 発表するための準備をすすめました。 みんなにわかりやすく説明するために 各班で練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・28(火)2年1組 算数
「大きい数を数えよう」をめあてに
授業を行いました。 教科書に載っている星の数を数え方について 意見を出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・27(月)2年2組 国語
新しく習う漢字の練習をしました。
書き順やとめ・はね・はらいに気を付けて 書くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年1組 国語
「本を読んで紹介メモを書こう」
という学習をすすめています。 読書週間で各自が読んだ本を紹介します。 どんな紹介文にしようかな? 考えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・24(金) 2年1組 英語
歌に合わせて踊ります。
最後はフラミンゴポーズでお別れです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・24(金) 2年2組 図工
「ふしぎなたまご」
絵の具を使って最後の仕上げです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・23(木) 2年2組 算数
「はじめはいくつ?」
図にかいて考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・23(木) 2年1組 国語
「あったらいいなこんなもの」
友達の発表を聞いて、 どんな質問をするといいか考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・21(火)2年1組 体育
フラフープを使っての運動。
いろいろな運動ができますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・21(火)2年2組 国語
これまでの学習内容を確認します。
テストに答えられるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 6・20(月) 2年1組 道徳
友達と仲良くするために大切なことはなにか
考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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