１３日から新しい宿題をポストに入れました。その中に「本読み計算カード」があります。ルールを確認して取り組みましょう。
１、読むコースを自分で選びます。矢印の方向に計算しましょう。
２、時間をはかり、１分間でいくつ計算できるかチャレンジしましょう。
３、式と答えはセットで答えます。最後まで行ったらはじめに戻りましょう。
終わったら記録をカードに記入しましょう。

　こんにちは。体調はどうですか。

　明日、明後日に、「１８日〜２９日の宿題やお便り」を届けに行く予定です。

　１８日からの宿題には、新しく「本読み計算」が始まりますので、昨日のホームページを見て、やり方を確認してくださいね。
　何問計算できたかは、「音読・計算・リコーダーカード」に記入する所があります。写真を参考に記入していきましょう。この写真は、「あひるコース」に取り組んだ例です。

　１分間に何問正解できるかな？？

校庭で花に水やりをしていると、おや？
何かいる！？


正体は、『アマガエル』でした！
すっかり気温も高くなり、生き物たちの活動も活発になってきましたね。

顔を近づけてよく見ると、さまざまな発見がありますね。家の周りで探してみましょう。

☆「近くで見る」というテーマの番組を紹介します。
nhk for school:「ミクロワールド」
https://www.nhk.or.jp/rika/micro/

　５月７日からの宿題で、「音計リカード」の５月分を配付しています。
　めあてやふりかえりの仕方は、ホームページで確認していただけたらと思います。
　

　こんにちは！ＧＷ中も規則正しいリズムで生活できましたか？

　新しい宿題が届いているみなさんもいると思います。
　「整数と小数」の動画が一宮市学習支援サイトで見られるので紹介します。

　浅井南小のＨＰから入ることができます。
　とても分かりやすいので、活用しながら宿題の算数ノートに取り組んでみましょう！

　おはようございます。連休はどうでしたか。元気に過ごすことができましたか。

　写真は、みんなが受け取った学習プリントや、漢字ドリル、計算ドリルです。自分で計画を立てて、こつこつ学習を進めてみてください。漢字ドリルノートの書き方が、４年生の時よりレベルアップしています。少し時間がかかりますが、絶対に力になっていると信じて取り組んでみましょう。
　みんなに会えるのを楽しみにしています。

　

　こんにちは。４月３０日（木）・５月１日（金）・７日（木）・８日（金）で、家の方が学校にノートやプリントを取りに来てくださると思います。似ているノートもありますので、このホームページを見て確認しましょう。
　
　・写真の左側（黄色の帯がある方）が、算数ノート
　・写真の右側（ピンクの丸に白い５の方）が、計算ノート

にしましょう。（ホームページを見る前に書いてしまった人も大丈夫です。そのまま使ってくださいね。）

　みなさんと授業ができる日を楽しみにしています。

　おはようございます。体調はどうですか。

　算数と国語プリントは順調に進んでいますか。

　早い人は今日、５月７日から５月１５日までの宿題を受け取ると思います。

　自分で計画を立てて、こつこつ取り組んでみてください。

　

ゴールデンウィークが始まります。しかし、今年は、外出は控えた方がいいですね。
そんな時こそ、料理に挑戦してみませんか。
「ジャガイモの皮むきに挑戦」が課題にあります。
包丁の使い方を家族に教えてもらったり、下のURLを参考にしたりして、ジャガイモの皮をむいてみましょう。
包丁が使えるようになると、料理の幅も広がります。
けがをしないように気をつけて、取り組んでみましょう。

包丁の取り扱い方　http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das...
皮のむき方　http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das...

Hello,everyone!（こんにちは、5年生のみなさん！）
How are you today?（今日の調子はどうですか？）

英語で聞いたり、話したり、書いたり。相手に気持ちを伝えられたらと思うとワクワクしますね。
今日はＮНＫの番組を紹介します。声に出して楽しく見られますよ。
https://www.nhk.or.jp/eigo/mission/

　４年生で学習した漢字は身についていますか？
実は、先生は漢字の書き順が苦手です。まちがえた書き順を大人になってから直すのはとても大変！たくさんのエネルギーが必要です。
みなさんはまだ、覚えたてです。この機会に確かめてみましょう。

　今日はアルファベット（小文字）とわり算です。
英語では名前を書くときには、最初の一文字は大文字。あとは小文字で書くことがあります。はみ出さないようにていねいに書きましょう。
　わり算の筆算では、「わる数」、「わられる数」、「商」といった言葉や位置関係を確認して計算しましょう。ノートは広く使って、あとから見やすいように！
　
　

今週末は、「お茶を入れよう」の課題があります。
下のURLに、動画もありますので、参考に、家族の人たちにおいしいお茶を入れてあげてください。
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

今日は上体起こし（体力測定）です。
　胸の前で腕をクロスし、あごを引いて行います。
　決められた時間の中で、たくさん回数ができるといいです。
　２枚目の写真のように、足をあげたまま２０秒姿勢をキープしてもきたえられます。

　テレビを見ながらでもやってみよう！

　プリントの課題は計画的に進んでいますか？
今日は、アルファベットの大文字を丁寧に書いてみましょう！漢字と同じように書き順がありますよ。
　裏面の小数では、数の仕組みを思い出してみてくださいね。文章問題では答えに「単位」をつけることを忘れずにね！

　例年なら、そろそろ体力テストが始まる時期ですね。
今日は「握力測定」について。
ポイントは１　正しい姿勢
　　　　　２　うでをまっすぐ。
　　　　　３　手の大きさに調整
　家の中でも、ボールをにぎにぎしたり、ぶらさがれる場所があればぶらさがったりすると強くなりますよ〜。

　おはようございます。体調はどうですか。

　今日は、算数と社会の学習プリントです。４年生の時に学習した「都道府県」は、覚えているかな？？？
　答え合わせまでしっかりして、すべて暗記できるようにがんばろう！

　おはようございます。体調はどうですか。

　今日の学習プリントは、算数と家庭科です。
　自分のできそうな家の仕事を見つけられましたか。実践期間は２週間以上です。こつこつ続けて、お家の人からコメントをもらえるといいですね。
　お茶を入れたり、じゃがいもの皮をむいたりする家庭実習があります。お茶の入れ方や、じゃがいもの皮のむき方は、教科書を読んで学習しておくといいですね。
　

　こんにちは。体調はどうですか。元気に過ごしているかな？
昨日は、おたよりと１０日分の宿題をお届けしました。中身の確認はできましたか。毎日１ページずつプリント学習に取り組めるといいですね。

　家庭科は、毎日やることを決めて取り組みます。お家のお手伝いをたくさんして、お家の人に喜んでもらえると嬉しいですね。

　みなさんがいない教室は「しーん」としていて、やはりさみしいですね。
それでも、再登校に向けて準備を進めています！背面の黒板には、みんなの作品が掲示できるようになっています。「教室」も待っていますよー。