今日は、来週にある保育園児との交流のリハーサルとして、ペア学年で交流をしました。

２年生の喜ぶ姿をみて、５年生もうれしそうでした。

　今日は今まで実行委員が作ってきたボウリングなどの屋台へ2年生を招待しました。
どの遊びも2年生が楽しめるように、一生懸命がんばっていました。

　国際理解ワークショップでは、文字が読めないとどういうことになるのかについてワークショップ形式で自由に紙に書いていきました。

　「つまらない」、「話せない」、「手紙でやりとりができない」等、多様な意見をたくさん出していました。

　また、世界には勉強するための学校がなかったり、教える人が少なかったりと、自分たちの現状とは大きく違うことを知りました。

　世界の子どもたちの現状を知り、学校に行くことが当たり前ではないこと、自分たちがどれだけめぐまれた生活をしているか、などを知ることができました。

　朝の持久走や、体育の時間で練習した成果を出せるよう、どの子も最後まで力を出し切りました。応援の方、ありがとうございました。

　今日は、持久走記録会がありました。どの子も練習の成果を発揮し、一生懸命走る姿が見られました。

　今週の理科は、「もののとけ方」の「食塩などのものが決まった量の水にとける量には限りがあるかどうか」について、実験を行いました。

家庭科の授業で、冬休みに行った掃除の発表をしました。

児童は、玄関や自分の部屋、お風呂場など様々な場所を掃除していました。

掃除をすると、気持ちもすっきりすることや、自分や家族が過ごしやすいことを改めて確認しました。

その後、エプロンの柄を確認しました。次からいよいよエプロン作りに入ります。

　今日の道徳の授業は、１組と２組の先生を交代して行いました。１組では「本当の自由」、２組では「命の大切さ」について考えました。

　今日は、卒業式に向けてはじめて学年で歌の練習をしました。

　高音と低音に分かれ、今できる力を出し切り、精一杯歌う姿が見られました。

　休み時間には、保育園交流の実行委員の子が活動してくれています。

　保育園の子が楽しんでもらえるような、遊びを考えて作っています。

　理科の授業では、食塩をとかした後と、とかす前の重さには、どのような違いがあるのか調べる実験をしました。

　グループで協力して、てきぱきと準備や片付けをする姿が見られました。

　家庭科の授業では、ミシンの勉強が始まりました。
　今日は、準備や片付けの仕方を確認したあとに、空ぬいをしました。

　今日の道徳の授業では、親切なことをするには、どのようなことが大切か考えました。「相手の年齢や立場などを考えて接する」「相手の気持ちになって考える」などいろいろな意見が出てきました。

　不審者対応の避難訓練を行いました。不審者が来たら、どのように逃げるかのシミュレーションまでしました。万が一の場合、冷静に判断し、行動できるとよいと思います。

　３学期はじめての英語の授業がありました。「Go straight」「Turn right」などの単語を使って、宝さがしをしました。

　今日から朝の持久走の練習が始まりました。
良い天気の中、自分のペースで頑張って走っていました。
やり続けることで、持久力が上がっていきます。
記録会まで２週間程度ですが、コツコツがんばりましょう。

　今日から、3学期がスタートしました。
　始業式では、よい姿勢で校長先生の話を聞き、大きな声で校歌を歌うことができました。
　教室では、自分がどんな6年生になりたいのかを考え、これからの生活を過ごしてほしいという話をしました。

　２学期の最後の日に、自分の机やいすをきれいにしました。気持ちよく冬休みが迎えられそうです。

　体育の授業で、ソフトバレーボールをしました。
チーム全員で声をかけ、協力しながら、ボールを回していきました。
相手がとれなさそうな場所にボールを返すために、考えながら動くことができました。