音楽の時間には、歌やリコーダーなどの学習をしています。リコーダーの「エーデルワイス」の演奏では、上のパートと下のパートに分かれて吹いてみました。練習の成果がみられ、ステキなリコーダーの音色でした。

　今日、１学期にがんばったテストを返しました。自分が思う良い点数は取れたでしょうか？間違えたところがある人は、もう一度やってみると、良い復習になります。点数だけにこだわらず、間違え直しをしっかりやりきることが何より大切です！

　国語では、「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」の学習をしました。正しくつなぎ言葉を使わないと、文章の意味が通じません。子どもたちは、実際に「つなぎ言葉」を使ってオリジナルの文章を作りました。これからも「つなぎ言葉」を意識して、正しく文章を書いていけるといいですね。

　コロコロガーレの鑑賞をして、友達の作品のいいところをたくさん見つけていました。友達のコロコロガーレを楽しそうに遊んでいる子がたくさんいました。がんばって作ったかいがありましたね！

　今日はコロコロガーレの鑑賞を行いました。自分の作品で工夫したこと、友達の作品のいいところを見つけ、鑑賞カードに書きました。残り時間で、友達の作品で遊びました。

　今日は道徳の時間に、「そのままにしていたら」というお話の学習をしました。
　川にゴミを捨てたらなぜいけないのかということを学びました。映像を見ながら、実は山を守ることが、川を守ることにつながっていることに気付きました。最後には、自分にできることを班で相談し、ワークシートや付箋にまとめました。

　４年生では、５分間くらいの短い時間で、「九九の百ます計算」や「あまりのある割り算」の計算の特訓をしています。
　学年が上がるにつれて計算が難しくなってきますが、かけ算やわり算など、基本的な計算がとても大切です。家での音計カードなども使って、これからも安定してできるようにしておきましょう！

　明日は国語の「一つの花」のテストがあります。今日は、そのプリント学習に取り組みました。間違えたところをよく確認して、明日のテストではよい結果を残せるといいですね。

　社会では、「水はどこから」の学習をしました。今日からは、国語の「新聞を作ろう」の学習と合わせて、新聞づくりに取り組み始めました。「わりつけ」を考えながら、読みやすく面白い新聞づくりを心がけています。どの子もクロムブックや教科書を使いながら、新聞をまとめていました。

　社会の学習では、「下水道」について学習しました。今までは、家などに届けられるきれいな水について学びました。今日は、汚い排水についての学習でした。
　映像を見ながら熱心にメモを取っている子もいました。油などをそのまま流すと、下水道管に詰まってしまうことなど、気づきが多い時間になりました。

　今日の算数の学習では、「平行」な線について、くわしくみていきました。三角定規を使って、平行な直線についてくわしく調べました。良い発言がたくさんありました。

　書写の学習では、「はす」という字を書いています。文字の難しい部分を書く特訓をしてから、清書に臨みました。中の穴がつぶれてしまうなど、苦戦している子もいました。最後は上手に書けている子が多くいました。

　今週は読書週間です。中間放課などの長い放課に、図書館に通う子がいつもより多くいます。お気に入りの本を見つけて、うれしそうに図書館から出てくる４年生にも出会いました！静かに教室で本を読んでいる４年生もいました。

　図工の学習では、「コロコロガーレ」を作っています。どの子も、想像豊かに道順を考えながら制作していました。完成がとても楽しみです！

　今日は、着衣泳だったのですが、雨で中止になりました。かわりに赤十字の方にお話しをしていただきました。おぼれそうになっても慌てずにじっとしていると顔の部分は浮くことや、助けを求めるときは１１８番に電話することを教えていただきました。

　今日は、悪天候のため、残念ながら着衣泳はできませんでした。しかし、日本赤十字の方に「水の危険性」について講義をしていただきました。
　川、海、プール、それぞれに異なる危険性があります。夏休みにレジャーに行くときに、ぜひ気を付けられるといいですね。もしも、おぼれそうになった時に、どのように体を浮かせたらよいのかも教えていただきました。１時間という短い時間でしたが、貴重な時間になりました。

　体育の学習でハードル走をしました。自分に合ったインターバルを選んで歩数に気を付けながらテストを行うことができました。跳びながら「１、２、３。」と数を数えながら跳んでいる子もいて、一生懸命に取り組むことができました。

　算数の学習で垂直と平行の勉強をしました。三角定規を使って、垂直や平行をきちんと調べることができました。

　今朝は、朝礼がありました。校長先生からのお話では、学習マナーについての説明がありました。
〇名前を呼ばれたら「はい」と返事をする。
〇発表している人の方を向く。
など、授業の中であたりまえに守れるとよいことばかりです。４年生の集団としてレベルアップしていけるように、がんばって守っていけるといいですね。

　今週は、歯みがき週間です。学校では感染症対策で、静かに自分の席に座って、落ち着いた雰囲気で歯磨きをしています。手洗い場では、密にならないように、２クラスで同時に使うことのないよう時間差でうがいをしています。
　みなさん、朝と夜、と家でも歯磨きをしていますか？毎日欠かさず行い、虫歯ゼロを目指しましょう！
　１３日（月）に歯みがきのカードを提出してくださいね！