今日は休校以来初めてクラス全員がそろって授業を行いました。

英語の授業ではALTの先生と共に発音の練習をし、にこやかに過ごしていました。

また最初は少し緊張していた様子でしたが、次第に緊張もとけ、マスク越しではありますが、素敵な笑顔がたくさん見られるようになりました。

明日もみんな元気に登校してきてほしいです。

今日はBグループの分散登校2日目でした。

仲間と少し離れて会話をしながら、元気な様子で過ごしていました。

給食の流れを実際に動きながら確認しました。いつもと違う方法で給食を行いますが、すぐに覚えて、自分たちだけで動くことができていました。

来週からは4時間授業です。全員久々にそろって学習します。

大変楽しみにしていますので、みんな元気に来てほしいと思います。

写真はすすんで黒板消しの手伝いをする4年生の様子です。

すばらしい心がけで、感心しました。

今日はAグループの2日目の分散登校日でした。

掃除、給食の仕方を実際に動きながら説明したり、浅南子の生活の仕方をを確認したりしました。

写真は学校に来てすぐの子ども達の様子です。

赤い線に沿って並んで丁寧に手を洗っていました。

明日はBグル―プ2日目です。元気に学校に来てくださいね。

今日は分散登校2日目、Bグループの出校日でした。

久しぶりの学校だったので、靴箱や教室の場所が分からなくなってしまう子もいましたが、教室に着いて仲間の顔を見ると、安心した様子で過ごしていました。

Bグループも元気いっぱいで先生たちは嬉しいです！

明日はAグループが2回目の分散登校です！

元気に来てくださいね。

今日は分散登校1日目でした。Aグループのみなさんと久しぶりに会うことができ、先生たちはとてもうれしかったです。

今日は、宿題を集めたり、コロナについて学習したりして過ごしました。
みなさんのお話も聞きながら、楽しい1日になりました。

明日はBグループの登校です。忘れ物が無いようにして、元気に学校に来て下さいね！

おはようごうざいます！明日からAグループの分散登校が始まりますね。

学校に着いた時のみなさんの動きを説明します。

（１）着いたら手を洗いましょう。混んでいるときは、写真の赤い線にそって並んで、人と間隔を開けて下さい。

（２）自分の席を確認して、座ります。4月の席とは違いますので、気をつけてね。

（３）用具をしまい、連絡帳を書きましょう。宿題はまだ出しません。

（４）席で落ち着いて待ちましょう。

みなさんに会えるのを先生たちは楽しみにしています！

元気に学校に来てね。

おはようございます。

小学校でGW明けに植えたツルレイシの種の様子です。

少しずつ芽が出てきていますよ。

3枚めの写真は、もう少し前に植えたツルレイシの芽の様子です。

育てている子の芽は、これくらい大きくなったかな？？

来週からは分散登校が始まりますね。

久しぶりにみなさんと会ってお話できるのがとても楽しみです！

学校が始まった時に、元気に登校できるよう、今から規則正しい生活習慣に整えていきましょうね。

社会の学習「水はどこから」教P56〜では、水の循環やみなさんの身の回りにある水について学習していきます。

NHK for school では、「飲料水のしくみ」について、楽しく紹介しています。

みなさんの飲む飲料水は、どのように家庭に届いているのかな？？

時間がある人は見てみてね。

↓↓↓

「水はどこから　飲料水の仕組み」
https://www.nhk.or.jp/syakai/funfun/?das_id=D00...

　４年生のみなさん　おはようございます。
　今日も元気ですか？
　暑い日になりそうです。
　体調を整えて過ごしてください。

　来週の分散登校に向けて、持ち物の確認を行っていきましょう。
　４月に届けた自己紹介カードが、まだ家にある人は、最初の分散登校の日に持って来てください。

　さて、都道府県クイズも、今日が最後になります。
　もう、○○県と○○県かな？と分かってしまう人もいるかもしれませんね。

　では問題です。この県は、何県と何県でしょう。

　今日は、家庭訪問で、みんなの元気な顔を見られてとてもうれしかったです。
来週の分散登校のグループも決まり、いよいよクラスの友達にも会えますね。
元気に登校してくれるのを待っています。
　学校再開にむけて、生活のリズムを整えていきましょう。

４７都道府県はどれくらい覚えましたか？
今日の都道府県クイズです。この県はどこでしょう。
（※一つ一つの県の形まで覚えるのは大変なので、日本の地図のどの辺りかで覚えていくとよいかと思います。みんな、がんばろうね！）

おはようございます。

今日の都道府県クイズです

上の3つの絵は何県を表しているでしょうか？？

　みなさん、おはようございます。

　社会の宿題はすすんでいますか？？
　４年生では、愛知の土地の様子や土地利用についての学習を行います。

　一宮市学習支援サイトでは、ワークシートの問題を分かりやすく解説しながら、学習をすすめられる動画が見られます。

　ぜひチェックしてみましょう。


一宮市学習支援サイト　社会「県の広がり」

5月13日にポストインした国語の宿題プリント「アップとルーズで伝える（１）」教P50〜についてしょうかいします。

プリントは教科書を読みながら取り組んでいきましょう。段落ごとに筆者の考えをまとめたり、段落の内容をかんたんにまとめたりしていきます。

一宮市学習支援サイトでは「アップとルーズで伝える」を動画で解説しています。

宿題に取り組む時に、時間がある人はさんこうにしてみて下さいね。

みなさんおはようございます。天気が良く、すごしやすい1日になりそうですね。

今日は「ヨーグルトの日」だそうです。ヨーグルトが体に良いと世界中に広めた研究者の誕生日が由来なのだとか。

みなさんも朝ごはんにヨーグルトを食べてみるのもよいですね！

今日の都道府県クイズです。

上の3つの絵は何県を表しているでしょうか？？

みなさんおはようございます。

今日は「温度計の日」だそうです。水銀温度計を発明した学者の誕生日が由来となっているようですよ。検温をわすれずに行いましょう！

今日の都道府県クイズです。

上の3つの絵は何県を表しているでしょうか？？

みなさんおはようございます。今日も暑い日になりそうですね。

先ほど、新しい宿題をみなさんのお家にお配りしました！

5月末までのものです。生活表もいれてありますので、あせらず、自分のペースで取り組んでくださいね。

みなさん勉強を　毎日コツコツがんばっていて、とてもすばらしいです。

あと少し、いっしょにがんばりましょうね。

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今日の都道府県クイズです。

上の3つの絵は何県を表しているでしょうか？？

今日の都道府県クイズです。

上の3つの絵は何県をあらわしているでしょうか。

体育「鉄棒あそび」についてしょうかいします。

みなさんは体育で鉄棒に挑戦する予定です。

NHK for school では、

超人サイボーグ「体育ノ介」が「ひざかけふりあがり」に元気に取り組んでいます。

みなさんも動画を見ながらコツを学んでみましょう！

また、外にむりにでて取り組む必要はありませんよ。

もしも、公園に行くことがある子や、取り組めそうな子はやってみてもよいですね。

↓↓↓

器械運動（鉄棒）〜ひざかけふりあがりに挑戦だ！〜
http://www.nhk.or.jp/school/parts2015/player/im...

おはようございます。今日は真夏日のような暑さになるそうです。

とてもよいお天気ですので、衣がえをしたり、部屋の掃除をしたりするのもよさそうですね。

今日の都道府県クイズです。

上の3つの絵は何県を表しているでしょうか。

　みなさん47都道府県は、おぼえられましたか？？

　最近、テレビでも日本地図がたくさんうつっていると思います。
　県の名前や形、場所をだんだんおぼえられると　よいですね。

　今日の都道府県クイズです。

　上の絵は何県を表しているでしょうか？？