ゴムや風の力で進む車を作り、走らせました。
誰が遠くまで進むか、競い合っていました。

　理科では、「ゴムと風の力」を学習します。今日は、ゴムで動く車を作りはじめました。説明書を読みながら頑張って作っていました。これからの学習が楽しみです。

読書週間の表彰をしてもらいました。雨で運動場が使えないときやちょっとしたすき間の時間にさっと本を手にして、読書にいそしむ姿をよく目にします。読書は、心を豊かにするだけでなく、読解力の育成にもつながります。本に親しむ習慣をつけていきたいですね。

　今年は、多数見つかったカエルの中に絶滅危惧種の「ナゴヤダルマガエル」が３匹見つかりました。また、生きた化石といわれる珍しい「カブトエビ」も見つかりました。自然豊かな浅井町をこれからもみんなで守っていきたいですね。

　最初は、おそるおそる田んぼに入っていましたが、入ってみるととても楽しそうでした。

田んぼの脇の用水路も注意深く探すと、カエルの姿がありました。

西成・浅井出張所の西の田んぼで、生き物調査を行いました。水がはられている田んぼに入った経験がない子がほとんどだったので、初めは恐る恐るといった感じでしたが、生き生きと活動していました。

図書委員の子が読み聞かせをしてくれました。この日のためにしっかりと練習をしてきてくれたそうで、とても上手に読んでくれました。

今日は、明日の田んぼの生き物調査に備えて、説明会がありました。
JAの方から、絶滅危惧種のナゴヤダルマガエルについて、お話を聞きました。
明日のミッションとして、「ナゴヤダルマガエルとトノサマガエルの違いを見つけてみよう」「ホウネンエビとカブトエビをつかまえよう」「先生たちの話をよく聞き、稲を踏まず、生き物たちを優しくつかまえよう」の３つが出されました。
明日が楽しみですね。

　「まいごのかぎ」を学習しています。主人公「りいこ」の気持ちの変化に気をつけて読み、感想を書きました。「おもしろいな」「すきだな」と思ったことを交流しました。

久しぶりにＡＬＴの先生と一緒に授業をしました。英語での指示をよく聞いて、スムーズに動ける子が増えてきました。

　今日は本校の栄養教諭の先生と一緒に給食を食べました。優しく声を掛けてもらって、いつもより食が進んでいました。

　図工「くぎうちトントン」の授業の様子です。金づちの使い方を学習して、安全に気をつけながら作りました。くぎのうち方を工夫して、楽しそうに活動していました。完成が楽しみです。

　リモートでの全校朝礼・絵の表彰がありました。
　校長先生からは、「学習のマナーについて」の話がありました。すてきな話の聞き方を実践したり、授業の準備をしてから休み時間を過ごしたりする姿が見られました。

かなづちを使って釘を打ちました。初めてかなづちを使う子が多い中、扱い方の注意をしっかりと聞いて取り組むことができました。どんな作品が仕上がるか楽しみです。

　朝の読書タイムの様子です。休み時間にも、進んで本を読む姿が見られます。３年生は、３５０ページを目標に、読書週間に取り組んでいます。目標達成した人が増えてきました。

　ポートボールの学習では、グループに分かれて、作戦会議をしています。チームごとにめあてを決めて取り組んでいます。

　歯みがきタイムの様子です。今週は、歯みがき週間です。先日学習した、歯科医の先生の話を思い出して丁寧に歯みがきをしています。歯みがきカードも忘れず記入していました。これからも歯を大切にしていってくださいね。

　今週は歯みがき週間です。昼の給食後は、音楽に合わせて歯みがきをしています。今日、ちょうど歯が抜けた子もいましたが、歯みがきをしっかりして、歯を大切にしましょう。

　みんなが楽しみにしているぶっくままがありました。「ネルソン先生がきえちゃった」という本は、みんなと同じ３年１組の話で盛り上がりました。最後に「えーーー！」とびっくりする声が聞こえました。「ぼくといっしょに」というお話は、みんなで冒険をして楽しみました。いつも、素敵な本を選んでくださりありがとうございます。素敵な時間を過ごすことができました。