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最新更新日:2024/07/17 |
6月10日 2年生 畑の野菜
キュウリとピーマンの実がなりました。
今日は、4人の子が家に持ち帰りました。 何の野菜になるかわかりませんが、順番に持ち帰るので、楽しみにしていてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日 2年生 図工の時間
鍵盤ハーモニカを吹いている様子を絵に描いています。今日は、手を描いて、肩とつなげていきました。みんな真剣に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日 2年生 図書館たんけん
図書館の本の並び方を復習しました。「うらしまたろう」の本や「ナスの育て方が書いてある本」などがどこにあるか友達と一緒に探しました。図書館の地図を持ち帰ったので、子どもたちに話を聞いてみてください。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日 2年生 図書館ガイダンス
図書館司書の先生に図書館の使い方を教えてもらいました。図書館に入る前と出た後には、しっかり手を洗うこと、本は廊下にあるブックトラックに返すことなど、今までの使い方と違うこともありました。
その後、どんな本がどこにあるか教えてもらい、「ピンクのれいぞうこ」のお話を読んでもらいました。新しいことに挑戦していこうという気持ちにさせてくれるお話でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 2年生 掃除の時間
2年生になって、階段とトイレの掃除が始まりました。初めてですが、やり方を教えたら、上手に行うことができました。トイレ掃除は、床をはいて、手洗い場を掃除しています。便器の掃除や消毒は、子どもたちが帰った後、職員が行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 2年生 図工の時間
図工で鍵盤ハーモニカを吹いているところの絵を描きました。まず、鍵盤ハーモニカをよく見て、白と黒の鍵盤を描きました。その後、顔を描きました。鍵盤を見ているように目玉を下向きにし、大きな顔をがんばって描いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日 2年生 国語の授業
「ふきのとう」のお話を動作化しました。
登場人物になりきり、ことばに合わせて動いたり、せりふを言ったりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日 2年生 英語活動
2年生初めての英語活動がありました。新しいALTの先生と楽しく学習することができました。いろいろな色の英語での言い方を練習し、先生の発音を聞いて虹の色を塗っていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日 2年生 清掃活動
給食の後は、掃除をします。今までより、友達との距離をとるように指導していますが、まだまだ近づいてしまいます。安心・安全にすごせるように指導を続けていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日 2年生 苗の観察
2年生の畑にある野菜の苗の観察をしました。
自分の苗を決めて、葉や花の色や形、高さ、触った感じなど気付いたことをカードにかいていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日 2年生 学校の様子
本格的な2年生の学習が始まりました。国語「だってだってのおばあさん」の好きなところを発表したり、算数「ひょうとグラフ」の練習をしたりしました。給食も始まりました。みんな前を向いて食べるので少し寂しい気がします。準備も片付けも1年生のときとは、やることが違うので、戸惑う様子も見られましたが、みんながんばっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月29日 2年生 分散登校 Bグループ
Bグループの分散登校2日目でした。新しい漢字の練習をしたり、1年生のときにやり残した「だってだってのおばあさん」の勉強をしたりしました。放課がおわるときに、自主的に手を洗う姿が見られました。友達との距離が近いときは、話をしないように指導していこうと思います。
来週から、全員そろっての2年生の学習が始まります。体調を整えて、元気に登校して欲しいといます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月28日 2年生 分散登校 Aグループ
Aグループの分散登校2日目でした。新しい漢字の練習をしたり、「だってだってのおばあさん」の勉強をしたりしました。1年生の漢字の復習をしている間に、教育相談をしました。学校に来ることを楽しみにしていた子が多く、友達と久しぶりに会えたことを喜んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日 2年生 分散登校 Bグループ
Bグループの分散登校でした。コロナウィルス予防のための動画を見て、手洗いの練習をしました。Aグループの子と同じように、本読み計算の練習をしたり、畑へ行って苗の観察をしたりしました。友達と会えて楽しかったという子が多く、うれしく思いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 2年生 分散登校 Aグループ
Aグループの子が登校してきました。元気な子供たちの顔が見られてうれしかったです。
新型コロナウィルス感染予防の動画を見たり、これからの学校生活で注意することを聞いたりしました。本読み計算のやり方を確認し、飛沫が飛ばないように背中合わせで練習しました。2年生の畑で育てている野菜も観察しました。友達とくっつきすぎることなく上手に過ごすことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 2年生 2年生のみなさんへ![]() ![]() あしたから、ぶんさんとう校がはじまります。みなさんのかおが見られるのがたのしみです。 5月22日 2年生 2年生のみなさんへ![]() ![]() ![]() ![]() こくごのべんきょうは、「いなばのしろうさぎ」を読んで、お気に入りのところをしょうかいします。学しゅうしえんサイトにどうががあるので、おうちの人にたのんで、見せてもらってもいいですね。 生かつかのきょうかしょ11ページにのっているジャガイモが学校にあります。上と下、どちらのしゃしんがジャガイモでしょうか。 5月21日 2年生 2年生のみなさんへ![]() ![]() 「きょうのできごと」の日記は書けましたか。気をつけることができているか読みなおしてみましょう。 ・「いつ」「どこで」「だれが」「どうした」がわかるように書く。 ・思ったことや、こころの中で言ったことを書く。 ・したことをじゅんばんどおりに書く。 ・文を読み返して、じょうずに書けているかをたしかめる。 5月20日 2年生 2年生のみなさんへ![]() ![]() きのうは、みなさんのげん気なかおが見られてうれしかったです。 きょうも学しゅうけいかくを見て、べんきょうをすすめていきましょう。 音がくの音ぷと休ふの名まえとかたちをおぼえましょう。 1年生にならったリズムでは、四分音ぷは「タン」、八分音ぷは「タ」、四分休ふは「ウン」といいながら手びょうしをしていました。 5月19日 2年生 2年生のみなさんへ
きょうから、とう校日についてのおてがみをとどけにいきます。みなさんのげん気なすがたを見られるのをたのしみにしています。
生かつかのきょうかしょ13ページにのっている「わきめつみ」をしました。上と下のしゃしんをくらべて、どこがちがうかわかりますか。なくなったものが、「わきめ」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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