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7.2 一針に心を込めて(5年生)

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 家庭科の裁縫の時間のようすです。今まで手縫いの仕方を学習してきました。これを生かして小物入れを作成したり、縫い方を再度練習したりしています。一針に心を込めて取り組んでいます。

6.25 先生たちの読み聞かせ(5年生)

 今日は、先生たちの読み聞かせがありました。子どもたちは、真剣に「半日村」「ももたろう」「がっこうに まにあわない」の物語を聞いていました。放課には、子どもたちから、「また聞きたい。」という声もありました。
 
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6.25 小物入れ(5年生)

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 家庭科の裁縫で、針を使ったいろいろな技法を学びました。それらを生かして小物入れを作りました。

6.14 バスケットボール(5年生)

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 体育の時間、バスケットボールを行っています。パスやシュートの練習をたくさん行っていました。

6.13 顕微鏡をのぞくと(5年生)

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 理科で、顕微鏡について学習しました。今日は実際に食塩がどのようになっているのか、顕微鏡を使って覗いてみました。はっきりと食塩の決勝を見ることができ、感動していました。

6.12 伝え合う(5年生)

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 小数のあるわり算の学習をしています。小数を整数にして計算する方法を考え、ペアの子に伝え合う活動をしました。

6.12 小数点どっか行って(5年)

今日から小数のわり算の筆算の学習が始まりました。
「わる数の小数点どっか行ってほしい...。」
この発言をきっかけに、どうやって計算すればいいかを考えました。
多くの児童が発表に参加し、学びが深まった授業でした。
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6.11 正しく縫えるように(5年生)

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 裁縫でなみぬいについて練習してきました。今日はそれを生かして自分の名前をカタカナでぬってみました。

6.10 田植えをしたよ(5年生)

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 毎年5年生は稲づくりを行っています。今日は講師の方に来ていただき、田植えの仕方を教えていただきました。みんなで田植えを行いました。秋にはしっかりと稲ができることを楽しみにしています。

6.10 英会話で伝え合う(5年生)

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 英会話のミニテストを行っていました。ALTの前で英語で自分のことを紹介し合いました。

6.7 バスケットボール(5年生)

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 体育の時間、バスケットボールを行っています。見方から受けたボールをつないでシュートする練習を行いました。

6.6 顕微鏡の使い方(5年生)

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 理科の時間、メダカの観察をする前に、顕微鏡について学習しました。各部の名称や使い方についてしっかりと説明を聞きました。

6.5 歯みがき大会にむけて(5年生)

本日、動画を通して歯磨きの仕方や、歯磨きは何のためにやるのかを確認しました。

歯磨きでは、磨き残しをなくすために、デンタルフロスもうまく使うことが大切だと気付いている児童も見られました。
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6.4 なみぬい(5年生)

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 家庭科では、裁縫を行っています。今日は波縫いを練習しました。

6.1 運動会(5年生)

本日、運動会でジャンボリミッキーのダンスと、ミックスリレーを仲間と協力して取り組みました。
日頃の練習の成果を生かし、すごくいい表情をしていました。
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5.28 玉止めをやったよ(5年生)

本日、裁縫セットをはじめて使いました。最初は玉止めに苦戦しているようでした。
できたと見せてくれる子も次第に増えていきました。
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5.24 楽しく歌う(5年生)

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 音楽の時間、発声練習を兼ねて、弾むように楽しく歌っていました。

5.21 お手本をよく見て(5年生)

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 書写で毛筆「草原」を書きました。お手本をよく見て、落ち着いた雰囲気の中書くことができました。

5.20 天気の変化をまとめると(5年生)

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 理科で、天気の変化について学習してきました。学習したことをまとめました。

5.16 天気の変化(5年生)

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 理科で天気の変化のようすについて学習しています。雨雲のようすやアメダスからどのように変化しているのかを確認しました。

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