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7.3 オンライン交流会(3年生)

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 今日は、一宮特別支援学校の児童とオンラインで交流をしました。ビンゴゲームをしたり「さんぽ」を楽器を使いながら一緒に歌ったりして、楽しい時間を過ごしました。

7.2 作品の良いところ(3年生)

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 作品鑑賞の時間です。友達の作品を見て、互いに良いところを伝え合いました。良い作品がいっぱいでした。

7.1 作品をたたえ合う(3年生)

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 今日は図工の時間に作った作品の鑑賞の時間です。グループになって互いの作品を見合い、良いところを伝え合いながらたたえ合う時間となりました。

6.25 心を落ち着かせて(3年生)

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 書写の時間、毛筆「土」を書きました。心を落ち着かせて、一画一画丁寧に、静かに書くことができました。

6.25 あじさい読書週間(3年生)

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 あじさい読書週間も今週で最後の週となりました。今日は先生による読み聞かせとして「世界のむかしばなし」という本と「よるのあいだに」という本をそれぞれ読み聞かせてもらいました。たくさん本を読んで新しい知識や豊かな想像力を養いましょう。

6.25 学んだことを生かす(3年生)

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 算数の学習で学んだことを生かすため、練習問題に取り組んでいました。集中して行っている姿が見られました。

6.24 水泳の時間(3年生)

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 今年2回目の水泳の授業です。今日は宝さがしを楽しんだり、泳ぐことに挑戦したりしました。決まりや先生からの教えを守って安全に取り組みました。

6.24 表の合計(3年生)

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 算数で、統計表の学習をしました。縦や横の集計、全体の合計の仕方を学び、全体で確かめました。

6.14 自信をもって答える(3年生)

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 理科でホウセンカを育てています。観察したことを自信をもって答えていました。

6.13 テンポよく リズミカルに(3年生)

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 体育でハードル走を行っています。自分の歩幅に合わせて、リズミカルに走ることを練習しました。

6.12 パスをつないでゴール(3年生)

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 ポートボールの授業です。味方にパスを出し、うまく回してゴールマンにパスしていました。

6.11 時を表す言葉(3年生)

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 時を表す言葉を使って、作文しました。イラストを見ていつ・だれが・どうしたのかを書きました。

6.10 設計図完成(3年生)

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 図工でくぎを打って作る作品作りに取り掛かっています。今日は部品を見て、設計図を書きました。友達同士で、相談しながらすすめていました。イメージ通りに出来上がることを楽しみにしています。

6.7 どちらが大きい?(3年生)

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 算数で、単位が大きい数について学習しています。どちらが大きい数なのかを不等号の記号を使って書き表していました。

6.6 鉄棒に挑戦(3年生)

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 鉄棒の授業では、得意な技をさらに練習したり、苦手な技に挑戦したり皆真剣に取り組んでいました。友達にコツを教え合うとても素敵な姿も見られました。

6.5 心を落ち着かせて(3年生)

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 書写の時間です。心を落ち着かせて丁寧に書こうとする気持ちが伝わってきました。

6.4 鉄棒(3年生)

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 鉄棒で、上り技・回り技・下り技をつなげて行う練習をしています。逆上がりや足かけ回りなど、新しくできるようになった技も増えてきました。発表会が楽しみです。

6.4 基本の動作(3年生)

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 鉄棒運動で、基本の動作について行いました。技ができるようになるコツをつかんでいました。

6.4 どんな姿になったかな(3年生)

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 リコーダーを演奏する自分の姿をテーマに、写生画を描いています。背景の色について先生から教わったようにうまく彩色していました。

Bling-Bang-Bang-Born♪(3年生)

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 本日は前日までの不安をよそに晴天にも恵まれ、ハッピースマイル〜aiのスローガンのもと、無事素晴らしい運動会を実施することができました。3年生は徒競走、綱引き、ダンスを行いました。どの種目も一生懸命練習した成果を発揮することができました。運動会を通してさらに絆を強くした3年生の今後が楽しみです。全力で頑張った児童にぜひ労いの言葉をよろしくお願いします。

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