10.25 丹陽の風と音に輝いて(５年)
友だちとの時間が楽しくて仕方ありません。 
10.25 丹陽の風と音に輝いて(6年)
10.24 丹陽の風と音に輝いて(６年)
算数で図形の拡大・縮小について学習します。
拡大した図形や縮小した図形について、その性質やかき方を調べていきます。 
10.21 運動会（６年生）
今日は、６年生にとっては小学校生活最後の運動会でした。みんなの心を一つにして、最後まで頑張りました。応援団や委員会の仕事など様々な場面で活躍をし、６年生の成長を感じることができました。
10.20 丹陽の風と音に輝いて(６年)
今日から明日までの日程を確認です。 10.19 丹陽の風と音に輝いて(６年)
運動会にむけて、表現運動で自分が運動場のどこにいるのかをプリントに印をつけました。
小学校生活で最後の運動会。楽しみですね。 
10.18 丹陽の風と音に輝いて(６年)
算数の問題です。
長さ１ｍのしきり板があります。 この板を、Ｌの形に並べて花だんをつくります。 花だんの面積をできるだけ大きくするには、縦、横、それぞれ何枚並べればよいですか。 表を使って考えていきます。 
10.17 丹陽の風と音に輝いて(6年)
国語で宮沢賢治の『やまなし』を読み進めます。
２つの場面のイメージをふくらませて、イメージ画を描きました。 本文を読み返しながら描いていきます。 
10.16 丹陽の風と音に輝いて(６年)
音楽の時間にベートーベンの生涯についてビデオを見て学習しました。
交響曲の美しい調べを聞きながら、オーケストラで使われる楽器とその配置についても学びました。 
10.12 丹陽の風と音に輝いて(６年)
英語の時間にパフォーマンステストです。
ＡＬＴの先生の質問に答えていきます。 教室で友達と練習を重ねていました。 
10.12 丹陽の風と音に輝いて(5年)
算数の『分数』のテストです。
約分できるところは最後までして答えをかきます。 たくさんの問題に集中して取り組みました。 
10.12 丹陽の風と音に輝いて(６年)
国語で『やまなし』を読み進めます。
5月と12月を比べながら理解を深めます。 
10.11 丹陽の風と音に輝いて(６年)
国語で宮沢賢治の『やまなし』を読みます。
まず、色の描写の部分にその色を塗って、イメージを膨らませます。 「クラムボンってなんだろう。気になる。」つぶやきが聞こえます。 
10.10 丹陽の風と音に輝いて(6年)
理科の『太陽と月』のテストです。
月と太陽の位置の調べ方について、月の動き方について問う問題がありました。 みんな早めに解答し終えていました。 
10.6 丹陽の風と音に輝いて(6年)
書写の時間に『枕草子』を書きます。意味を確認しながら書いていきます。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(６年)
算数の体積の問題の復習プリントに取り組みます。
先生にヒントをもらいながら進めていきます。 
10.4 丹陽の風と音に輝いて(６年)
場面ごとに、時と場所、登場人物…読み取って比較していきます。 10.3 丹陽の風と音に輝いて(6年)
理科で『月と太陽について』学習します。
太陽の動きについて、みんなで確認しました。 
10.2 丹陽の風と音に輝いて(６年)
算数の体積を求める問題に挑戦です。
体積＝低面積×高さ を確認して、どんどん解いていきます。みんな集中しています。 
9.29 丹陽の風と音に輝いて(6年)
英語でwhat who where …疑問詞の学習です。
「whereってなんだっけ？」 
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最新更新日：2024/06/14
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