7.5 丹陽の風と音に輝いて（5年生）
国語で『みんなが使いやすいデザイン』を学習しました。
自分たちでもテーマを決めて、司書さんが準備してくれた本やchromebookを使って調べていきます。 
7.4 丹陽の風と音に輝いて（５年生）
国語で『目的に応じて引用するとき』を読み、引用をするときの注意点をまとめていきます。
みんな積極的に発言し、発言する人の方を向いてしっかりと聞きます。 
7.3 丹陽の風と音に輝いて（5年生）
家庭科で かがりぬい に挑戦です。
黙々と取り組みます。 少しずつ鍼の動きがなめらかになってきました。 
7.2 丹陽の風と音に輝いて（５年生）
学級活動では、子どもたちが中心となって話し合いを進めています。今日は、掃除場所について話し合いました。
7.1 丹陽の風と音に輝いて（５年生）
算数の割合の学習をしています。□倍の△倍は、何倍になるか考えました。割合の学習は子どもたちにとってたいへん難しい学習です。練習問題を重ねて、学習の定着を図っていきます。
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最新更新日：2024/07/05
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