6.7 社会テストをしました (5年生)6.5 家庭科の学習(5年生)裁縫道具の中に入っているものを確認し、初めに針に糸を通すところを行いましたが、 意外に難しく、なかなか通らず苦戦している子もいました。 その後、玉止めや玉結びで、いちごの種のつぶつぶを一つ一つ作っていきました。 集中して行う作業に、疲れた様子でしたが、一生懸命行っていました。 6.4 田植え体験(5年生)5.31 朝の辞書引きの様子(5年生)5.29 授業風景(5年生)5年2組は20メートルシャトルランを行いました。少しでも記録が伸ばせるよう一人一人が懸命に走っていました。 5.26 運動会〜綱引き〜(5年生)5.26 運動会〜組み立て〜(5年生)5.26 運動会〜徒競走〜(5年生)赤組も白組も最後まで頑張ることができました。 徒競走の様子です。 5.23 調理実習(5年生)
家庭科の「ゆでる調理をしよう」の学習で、サラダを作りました。にんじんやブロッコリーを包丁で切り、茹でました。ドレッシング作りもして、みんなで美味しくいただきました。
5.22 調理実習(5年2組)サラダをドレッシングからつくり、盛り付け方まで工夫しました。 5.22 家庭科の学習(5年3組)ブロッコリーやにんじん、キャベツを切ったり、茹でたりして、お皿に彩りよく盛り付けました。 ドレッシングも、自分たちで班の人数分を計量し、作りました。 班で協力し、仕事を分担して行うことができました。 自分たちで作ったサラダは、とても美味しく出来上がりました。 5.18 運動会の練習(5年生)運動場の土の上を裸足で歩く感触をしっかりと感じながら、練習に取り組みました。 先日の位置をもう一度確認し、実際に、一人技や二人技、三人技をしました。 運動会まであと1週間、きびきびとすてきな演技を見ていただけるように頑張っていきます。 5.17 学習の様子(5年生)1組は、図工の授業で、写生大会の下描きをしました。 2組は、社会の授業で高い土地のくらしの学習をしました。 3組は、音楽で、茶色のこびんをリコーダーで弾きました。 5.16家庭科調理実習(5年生)
家庭科で初めて調理実習を行いました。お茶のいれ方です。感想を聞いていると、子どもたちはペットボトルで飲むお茶はなじみがありますが、急須でいれるお茶ということは、あまりなじみがないように思いました。味わって飲みました。
5.15 運動会の練習(5年生)5年生では、10人ピラミッドを各クラスで作ります。 苦しい、痛い、辛い、そんな思いを堪えながら、一つの演技に全員の思いをぶつけ、頑張ってもらいたいと思います。 5.14 運動会の練習(5年生)素早く動き、全員が注目する隊形をきれいに作ることができました。 5.10 テスト(5年生)算数テストや音楽の歌のテストをしました。 真剣に取り組む姿が見られました。 5.9 運動会の練習(5年生)また、5,6時間目には、組み立ての練習を行いました。 今日は、ウェーブや集団行動の練習を行いました。 心を通わせ、歩調を合わせることのむずかしさを感じました。 5.8 組み立ての練習(5年生)毎日、少しずつ技を覚えていきます。 頑張りましょう。 5.7 初めての組み立て練習(5年生)初めに、組立を行う上での諸注意を聞きました。 今日は、一人技を練習し、二人技のペアを決めました。 初めての組み立てでしたが、真剣に取り組むことができました。 本番まで、毎日練習を積み重ねて頑張っていきましょう! |
最新更新日:2024/09/27
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