野外教育活動では、トーチトワリングを代表の子たちが行います。早朝から集まって、担当の先生方からていねいに教えてもらいました。火がついていることを考えながら、真剣に練習しました。

社会科の授業では、「これからの食料生産とわたしたち」を学習しています。日本の農業について、考えました。

図工の時間に、「トローリかたまれ」を作りました。液体粘土を使って、自分の頭の中で思い描いたものを、立体にしました。そして、下の紙にも色をつけました。 とても楽しい作品ができあがりました。

本日、「野外教育活動説明会」を開催しました。５年生は、８月７日〜９日まで郡上八幡自然園に出かけます。保護者の皆様に、当日の予定や当時までに準備していただくものについて、説明させていただきました。野外活動のための準備や終了後の後片付け全てが学習です。当然、学校では指導しますが、ご家庭でのご援助もよろしくお願いいたします。
本日の説明会では、パソコンも使いましたが、日頃の授業で使っている実物投影機も活躍して説明させていただきました。

５年生は、１か月後に野外教育活動に出かけます。子ども達の気持ちは、キャップでの楽しい予定でいっぱいです。
キャンプのしおりの表紙をみんなで描きました。今日は、みんなで表紙の絵を鑑賞しました。

今日の３・４時間目の体育は、プールで水泳でした。泳げるようになるまで、先生にアドバイスをもらってがんばりました。深い方のプールでは、ストップウォッチで時間を計ってもらい、みんなの応援をもらってがんばりました。

社会科の授業で、「日本の食糧事情」を学習しました。地産地消や食料自給率などを教えてもらいました。

算数の授業では、小数×小数の計算を学習しています。少人数指導で、２つのクラスに分かれて、ていねいに授業が進められています。

今日の書写は、硬筆でていねいにノートに書きました。もちろん、書くときの姿勢にも気をつけて、ゆっくり書きました。

　昨日、５年２組で読み聞かせをしていただきました。
　みんなお話に、のめりこんでいました。

算数の授業「ならした大きさ」を、２つクラスの少人数授業で学習しました。
今日は、教生の先生に教えてもらいました。そして、たくさんの先生方に授業を見てもらいました。きちんと学習できました。

理科では、天気について学習しています。今日は、いろいろな雲について教えてもらいました。残念ながら、今日は天気が良すぎて、雲は見られないようでした。

今日から水泳の授業が始まりました。5年生の目標は、「長く泳ぐ」ことです。
昨日の天気と打って変わって、今日は朝から快晴。とても気持ちよさそうでした。

国語の授業で、「動物の体」を学習しました。
みんなで音読をしながら、「いろいろな動物は、それぞれの環境に適応しながら生きている」ことを考えました。

算数の授業は少人数の授業です。「四角形の角」で「同じ四角形をすきまなくしきつめよう」を学習しました。四角形をはさみで切り、きれいにすきまなくきれいに貼ります。四角形の角に色を塗って、角に気をつけながら組み合わせていきました。

社会科の授業では、日本の水産業について学習しています。しっかり手が挙がり発表ができました。

６月９日（水）に、セルフディフェンス講座を行いました。不審者から自分の身を守る方法だけでなく、いじめなど自分自身が加害者にならないようにすることも学びました。

英語活動の授業では、１〜２０の数について英語で言えるように練習しました。歌やゲームで英語で数を言えるように慣れました。

　オープンスクール最終日の３日、１組に続き２組は国際交流でクラフト作りをしました。アメリカの独立記念日につくられるリースを、思い思いに作り上げました。できあがった作品を笑顔で見せてくれました。

　今日は、国際交流活動を屋運で行いました。アメリカについての説明を学年全体で聞きました。その後、1組は教室でクラフト作りを行いました。少し難しかったかな…?