10.30 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
国語の『世界にほこる和紙』を読み、要約をしていきます。
いきなり分を書き始めるのではなく、準備をしていきます。まとまりごとに、中心となる語や文を確かめていきます。 10.27 丹陽の風と音に輝いて(4年生)2組は、書写の授業。笛という漢字を毛筆で書きます。練習用紙や半紙を使って、集中して練習をしていました。 10.26 丹陽の風と音に輝いて(4年)
算数でL字などの複雑な図形の面積を求めます。
正方形や長方形を見つけて組み合わせてみます。 話し合って、みんなで求め方を考えていきます。 10.25 丹陽の風と音に輝いて(4年)子どもたちが自分たちで生活のペースを作っています。 10.24 丹陽の風と音に輝いて(4年)
国語で『世界にほこる和紙』を読み進めます。
段落ごとに何が書かれているか、みんなで確認していきます。 10.21 運動会(4年生)
4年生は、「応援合戦」、「80m走」、「丹小ソーラン」、「大玉転がし」に参加しました。
今年は運営の係や応援団に参加する児童もおり、高学年としてリーダーに一歩近づく活躍ができました。 80m走では、みんな最後まで精一杯走りぬきました。「丹小ソーラン」は、声・姿勢・態度を意識して頑張って踊りました。 天候にも恵まれ、子どもたちは約1ヶ月の練習の成果を存分に発揮できたと思います。 思い出に残る運動会になりましたね。 10.20 丹陽の風と音に輝いて(4年)
chromebookに心の天気予報を打ち込んだり、連絡帳を書いたり、朝から大忙し。
4年生は何でも全力で取り組みます。 10.19 丹陽の風と音に輝いて(4年)
運動会を盛り上げていこうという気持ちが高まっています。
いつも笑顔で元気な4年生。期待しています。 10.18 丹陽の風と音に輝いて(4年)
国語で『世界にほこる和紙』を読み進めます。
説明文の 初め 中 終わり の文章構成をとらえていきます。 10.17 丹陽の風と音に輝いて(4年)
図画工作で『ギコギコトントンクリエーター』整理整頓箱を作ります。
ボンドやくぎを使って組み立てていきます。 途中、釘が曲がったり、ボンドが固まって出てこなかったり…どんなことでも楽しく感じます。 10.16 丹陽の風と音に輝いて(4年)
国語の『ごんぎつね』のテストです。
終わった子から先生に提出して漢字ドリルに取り組みます。 課 然 浴 芽 改 丁寧に書いて練習していました。 10.12 丹陽の風と音に輝いて(4年)
英語の時間に、自分の名目のスペルを発表します。
みんなアルファベットをしっかりと聞き取れたかな? 10.12 丹陽の風と音に輝いて(4年)
秋に習う漢字のテストです。
号令 欠席 満足 半径 副会長 貨物 意思… あっという間に全部書き終わる子がいました。 10.11 丹陽の風と音に輝いて(4年)
図画工作で『ギコギコトントンクリエーター』整理整頓箱を作ります。
イメージした通りに切り出し、着色、組み立てをしていきます。 みんな夢中です。 10.10 丹陽の風と音に輝いて(4年)
算数で『式のよみ方』の学習です。
碁盤の目に白と黒の意思が並んでいます。かけ算を使って個数を求めます。 白だけの数を計算し、黒だけの数を計算して足すなど、いろいろな考え方をしていきます。 10.6 丹陽の風と音に輝いて(4年)
理科の復習プリントです。
雨水の流れから、雨水のしみこみ方。 外に出て観察したことを思い出しながら答えを書いていました。 10.5 丹陽の風と音に輝いて(4年)
算数の『割合』の復習プリントです。
みんな集中して、しっかりと取り組んでいます。 10.4 丹陽の風と音に輝いて(4年)
国語の『ごんぎつね』を読み進めます。
兵十と加助という登場人物の会話を盗み聞きした「ごん」の気持ちを読み取ります。 グループで意見交換をしていきます。 授業中、級友と意見を出し合い、聞き合って、互いの考えを高め合っていきます。 10.3 丹陽の風と音に輝いて(4年)
運動会の表現活動の練習です。
代表の子がマイクで始めの指示をします。舞台上で手本のダンスを4年生が示し、3・4年生全員で練習を重ねえいきます。 10.2 丹陽の風と音に輝いて(4年)
音楽で『ゆかいに歩けば』を歌います。
響きを大切にして歌い方を工夫します。 みんな楽しそうに声を響かせていました。 |
最新更新日:2024/07/05
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