6.19 消防署見学6(4年生)
学年の代表の児童2人が、防火服を着せてもらいました。
長靴、防火服上下、ヘルメット、空気ボンベの重さを合わせると20キロにもなるそうです。着せてもらった子はがんばって歩いてみましたが、重さに足がふらついていました。 「防火服を着てみてどうだった。」 「すごく暑かった。これで火の中に入るのは大変だと思った。」 この後の放水訓練のために消防士さんが防火服を軽々と身につけて走っていくのを見て、 「すごい!」 「かっこいい!」 やはり日頃から身体を鍛えている消防士さんは違うのだと分かりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.18 消防署見学5(4年生)
建物の二階には、仮眠室と浴室がありました。
仮眠室は二畳ほどの広さで、ベッドとロッカーが一つずつ置いてありました。仮眠室ではパジャマを着ず、仕事着のまま寝ます。夜中の仮眠中に火事が発生した時には、ライトの点滅と大きな音で飛び起きるそうです。 浴室は二つありました。 「お風呂に入っているときに火事が起きたらどうするのですか」 「濡れたまま防火服を着て出動します。身体をふいている間に火事が大きくなってしまいます。」 「へえ〜〜!」 ![]() ![]() 6.17 消防署見学4
建物の1階を見せていただきました。
お仕事をするための机や出動指令を受診する機械、台所がありました。 台所では、職員のみなさんで夕食を作られているという話も聞きました。 「ご飯を作っているときに火事が起きたらどうするのですか。」 「火を止めてご飯を食べずに出動します。」 「ええーー!」 「テレビではどういう番組を見るんですか。」 「これは、地震速報などを見るためのものです。」 「へえーー!」 命を守るために真剣に仕事をされていることを知りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6.16 消防署見学3
救急車の中も見せていただきました。
救急車にもたくさんの道具が積まれていました。 血液中の酸素濃度を測る機械や心臓の動きを測る機械など普段目にする機会のないものから、聴診器やマスクなど見たことのあるものもありました。 天井にも何か付けられているのを見て、子どもたちは命を守るためには多くの道具が必要なのだということが分かりました。 最後に救急車の中に入らせてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.15 消防署見学2(4年生)
消防車に積んであるものを見せていただきました。
側面には、消防車に積まれている水を出すためのホースや、離れた場所に水を届けるための延長用ホース、防火服などがありました。 消防車の後ろにはさらに長い延長ホースや、倒れた柱などをこわすためのバールなどがありました。 消防車の屋根にははしごが積まれており、伸ばすとビルの3階まで届くそうです。 一つ一つのものを見るたびに、子どもたちからは「おおー」「へえー」などの声が上がっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.14 消防署の見学1 (4年生)
今日は、社会科の学習の一環で、丹陽消防出張所の見学に行きました。
強い日差しの中、こまめに水分を補給しながら歩きました。出張所に着くころには汗びっしょりになっていましたが、署長さんのお話を集中して聞くことができました。 ![]() ![]() 6.11 交通安全教室2 ブタベルサハラ(4年生)
雨が降ってきたので、自転車の乗り方は中止となりました。体育館に入り、自転車の点検項目について教えていただきました。
「ブタベルサハラ」です。 「ブ」…ブレーキがきくかどうか。 「タ」…タイヤの空気圧は正常か。 「ベル」…ベルは鳴るか。 「サ」…サドルの高さは、乗った時に両足のつま先が地面につくかどうか。 「ハ」…ハンドルは曲がっていないか。 「ラ」…ライトはつくか。 また、ブレーキは左側(後ろのタイヤ)からかけることや、発進するときには後方確認をすることなどを教えていただきました。 最後に、香川県の小学三年生が書いた作文を読んでいただきました。弟が交通事故に合いそうになった体験をもとに、「飛びだしはしない」と心に誓ったものです。 今日学んだことをこれからの生活に生かし、交通事故に合わないようにしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.12 交通安全教室1(4年生)
一宮警察署の方を講師にお招きし、交通安全教室が開かれました。自転車の乗り方について教えていただくために、まずヘルメットのかぶり方を確認しました。
頭の大きさに合ったヘルメットをかぶること。 ひもはしっかりと耳にかけること。 あごひもは指二本が入る程度まで締めることを教えていただきました。 次に、自転車に乗って信号の渡り方や見通しの悪い交差点の通り方について教えていただこうとした時に雨が降り、体育館に入りました。 ![]() ![]() 6.5 セルフディフェンス講座2(4年生)
講座の後半には、不審者対応を学びました。
怪しい人に声をかけられたら、後ずさりしながら返事をする。防犯ブザーが見えるように身につける。危ない時には、「警察呼んでーー!」と叫ぶことなどを教えていただきました。 次に、捕まえられた時の護身術を学びました。いくつかの方法を教えていただきました。家庭でも力を入れすぎないように気を付けて練習していただきたいと思います。 ![]() ![]() 6.4 セルフディフェンス講座(4年生)
5・6時間目に、セルフディフェンス講座が開かれました。外部から講師をお呼びし、自分の心や身を守る方法を教えていただきました。
初めに、嫌なことを言われた時の返事の仕方を教えていただきました。「自分が言った言葉と同じ強さで返事が来る」ということを何度も話され、落ち着いて対応することを知りました。 また、友達に無理な要求をされたときの対応やいじめについても話を聞くことができました。子どもたちは講師の先生の質問に積極的に答えていました。 この講座で学んだことを、これからの生活の中で生かしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.25 運動会ダンス Life is a party(4年生)
運動会当日。天候にも恵まれて子どもたちは生き生きと活動することができました。
ダンスでは、学級ごとにおそろいのTシャツと色軍手を身につけて踊りました。どの子もこれまでの練習よりも良い表情でリズムに乗っていました。かけ声もたいへん大きく、見ごたえのある演技になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5.23 運動会の練習(4年生)
あさってはいよいよ運動会当日です。今日はダンスの練習をし、立ち位置や移動のしかたを確認しながら踊りました。何度も踊ってきただけあり、笑顔で元気よく踊ることができました。かけ声も大きく、子どもたちのやる気を感じました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.22 急がば回れ(4年生)
今日の運動会の練習で、「急がば回れ」の作戦を立てました。
走りの速い子は外側に、力の強い子は内側に立ち、速く回れるように相談しました。 相談してから一度練習してみると、前回とは比べものにならないほど速く回っていました。当日はどのような結果になるのでしょうか。とても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5.15 運動会の練習(4年生)
競争遊戯の「急がば回れ」を練習しました。
四人一組で棒を持ち、カラーコーンを回ります。 他の組が走っているのを見て、どうしたら速くできるかを考えている子たちもいて、本番さながらの盛り上がりでした。 ![]() ![]() 5.14 運動会の練習(4年生)
運動会の練習が進んでいます。今日は外に出てダンスの練習をしました。
隊形移動の時に自分がどこに行くのかを確認し、通し練習をしました。 集中して話を聞くことができたので、すばやく移動することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5.4 4年算数「角とその大きさ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.1 子どもたちの様子(4年生)
4年生になってから1か月がたちました。どの子も元気に過ごしています。2組は、体育の時間にドッジボールをしました。みんなで楽しく取り組むことができました。
給食風景は1組です。何人もの子がおかわりをして、今日も完食しました。 あさってからゴールデンウィークの後半に入りますが、生活のリズムを崩さないよう気をつけてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4.28 授業参観
4年生になって初めての授業参観がありました。1・2組ともに国語の学習をしました。子どもたちは皆、集中して意欲的に授業に取り組みました。たくさんの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.23 国語の授業(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2組は、漢字スキルを使って漢字の練習をしました。指で何度も書いてから空中に書いて練習し、それから鉛筆を持ってなぞります。こうして何度も練習することで漢字が身についていけばと思います。 4.19 春の遠足(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 帰りはみんなくたくたに疲れていましたが、どの子も自分の足で学校に着くことができました。 どの場面でも、4年生の子が2年生の子の世話ができ、高学年としての気持ちが感じられました。 |
最新更新日:2024/07/01
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