6.25 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
社会科の『一宮市の様子』のテストです。
資料から読み取って答える問題に取り組みます。 みんな集中していて、とても静かな教室です。 
6.24 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
朝登校したら、ホウセンカの観察です。
どんどん大きくなりますね。 
6.21 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
国語『まいごのかぎ』のを音読します。不思議な物語です。 
6.20 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
社会科で『一宮市〇〇しょうかいマップ』を作ります。
chromebookを使って調べ、地図に書きこんでいきます。 「私は観光について調べる！」自分で目標をもって取り組んでいます。 
6.19 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
理科のテストです。
植物を種から育てて学習した内容は、しっかりと身についているので、スラスラ解答していました。 
6.18 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
音楽で『茶つみ』を歌います。
-茶つみってどういうこと？ -お茶は葉っぱからつくられるんだよ。 
6.17 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
あいさつ運動実施中。
学級の『あいさつビシッとがんばり表』を教室のどこに掲示するかを相談していました。 暑くても あいさつの声が響く学校でありたいですね。 
6.14 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
国語で手紙を書く学習です。
添削してもらった下書きをもとに清書をしていきます。 原稿用紙に どんどん書き進めていました。 
6.13 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
１分と３０秒は〇秒 ７０秒は〇分〇秒 みんな集中して学習に取り組みます。 英語の授業で How many apples? のインタビューゲームをします。 まず、リンゴの絵に色を塗っていきます。何個塗ったかはナイショ。対話するときに教えてあげます。 
6.12 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
『たし算とひき算の筆算』のテストです。
丁寧に答えを書きこんでいきます。 見直しもしっかりと行います。 
6.11 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
体育でハードル走に挑戦です。
ハードルすれすれに足を通して記録を伸ばしていきます。 
6.10 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
算数の『計算の力だめし』です。
みんな よい姿勢で集中して取り組んでいます。 計算間違いをしないように、丁寧に文字を書いていました。 
6.6 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
『漢字チャレンジ』にむけ、猛特訓中です。
間違いを直してしっかりとおぼえていきます。 復習を繰り返し行いたいですね。 
6.5 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
席替えをしました。
自分の机を運んで着席。なんだかワクワク、楽しい気分。 
6.4 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
体育の『鉄ぼうワークシート』にふりかえりを書いていきます。
どんなところに気をつけて運動を行ったか、気をつけたことはないにかを思い出しながら書いていきます。 みんなの意見を共有し、次の授業に生かしていきます。 
6.3 丹陽の風と音に輝いて(３年生)
先生から読書ゆうびんのカードのかき方について説明を受けました。
どの本にしようか、迷ってしまいます。 
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最新更新日：2024/07/01
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