算数の少人数授業で、「コンパスを使って長さをはかろう」を学習しました。
自分でやったところを、先生方に確かめてもらいました。

理科の授業で、「こん虫の体のしくみ」を教えてもらいました。
教科書と資料を使って、こん虫の体の不思議をいろいろ学習しました。

円についての算数の授業では、コンパスを使って円を書きます。今日は、見やすいように、黒板に大きな円とコンパスが登場しました。
コンパスの使い方にも、かなり慣れてきました。上手に円が書けています。

算数の授業では、「円について」学習しています。円の半径や中心などの言葉を教えてもらいました。ノートにコンパスを使って、円を書きました。

英語活動の時間には、ＡＬＴの先生に来ていただいて学習しました。ＡＬＴの先生に英語で話してもらい、塗り絵の中の動物だけを色塗りをしました。

算数の計算のまとめを授業で行いました。先生に問題を出してもらい、ノートにていねいに解いていきました。真剣に復習を行っていました。

図工の時間に、「ウインドカー」を作っています。風の力で動くくるまです。今日は、くるもの土台の直方体の箱を作ることから始めていきました。

今日は、教頭先生に算数の授業を教えてもらいました。「かくれた数を図を使って求めよう」を学習しました。ＩＣＴ機器も使って、ていねいに教えてもらいました。

算数で、「かくれた数はいくつ」「はじめの数をもとめよう」を学習しました。
文章題では、文章の意味をしっかり読んで、関係をつかむことが大切です。線分図を使って関係をまとめて考えました。

パソコン室で、ＩＣＴ支援員の先生から画面の操作方法を教えてもらいました。色を変える方法を教えてもらい、自分でやってみました。真剣に操作していました。

国語の教科書にある「自然のかくし絵」を音読しました。その後、みんなでほご色の役わりについての読み取りをしました。

３年生になって、生活科から社会科と理科に変わりました。今日の社会科の授業では、住んでいる一宮市について、地図の上で方角などを考えながら調べました。

３年生の授業公開です。

書写の授業では、毛筆を教えてもらいました。毛筆で漢字の「一」を書きました。筆の入れ方をていねいに教えてもらいました。

火曜日は、丹陽漢字検定の日です。家で覚えてきた漢字１０字をテストしました。しっかり覚えて、合格をめざします。合格できなかったら、再チャレンジします。がんばれ。

算数の授業「何人に分けられるか考えよう」を行いました。みんなの前でしっかり発表して、「どうですか？」と問いかけて賛成の挙手をしてもらいました。みんなで考え、はっきりと発表ができました。

２年生と３年生の合同で、体力テストを行ないました。「５０メートル走」と「ソフトボール投げ」と「立ち幅跳び」の記録をとりました。みんな真剣にがんばりました。

今日から、図工の授業で校庭の写生を始めました。今日はよい天気ですが、風が強くて、画用紙を抑えながら気に入った場所をスケッチしました。

　3年生は音楽の時間に今年からソプラノリコーダーを使い始めました。そこで今日は、リコーダー名人の山村政典先生に来ていただき、リコーダーの仕組みや材料、大きさの違いによる音の違いなどを、楽しい演奏を聴かせていただきながら勉強しました。木でできたリコーダーや、動物の角を使ったリコーダーなど、さまざまなリコーダーも見せていただきました。音楽の森先生と山村先生との演奏もとても楽しいものでした。これまでよりリコーダーに興味がわいてきたでしょうか。

理科の授業で、オクラとホウセンカの種を先生から全員もらいました。机の上で、ものさしを使って大きさを測りました。とても小さくて、自分の息で種が飛んでしまわないように、息をこらえて調べました。