2.3 鬼がいっぱい!(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.30 どんな作品ができるかな(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.29 図書館見学2(2年生)
見学後の読書の時間では、子どもたちは検索機を使ったり本棚の間を歩いたりして読みたい本を探しました。気に入った本は、自動貸し出し機で借りて帰りました。
最後に、司書さんに質問をしました。図書館には45万冊もの本があることや、図書館の広さは、5、6、7階を合わせると教室の100倍ほどあることを知り、子どもたちはびっくりしていました。 今後、図書館にさらに興味を持ち、読書が好きになってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1.29 図書館見学1(2年生)
生活科の学習の一環で、路線バスに乗って中央図書館へ見学に行きました。
路線バスでは自分で整理券を取り、降りるときには自分でお金を払いました。とても良い経験になりました。 図書館に着き、司書さんから図書館には絵本や紙芝や本だけでなく、CDやDVDもあることなどの説明を聞きました。その後、クラスごとに分かれて、本の検索機や自動貸し出し機、貸出処理をしていない本を持ち出すと知らせてくれるゲートを見せていただきました。 学校の図書館にないものばかりで、子どもたちは興味津々の様子でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.27 なわとび運動(2年生)
中間放課に、なわとび運動をしています。先週は雪が降ってなかなかできなかった分、子どもたちは張り切って外に出ていました。これまでの練習を思い出して、頑張って跳ぶことができました。
![]() ![]() 1.26 長さの学習(2年生)
算数で、「1mをこえる長さ」の学習をしています。
今日は、机に貼った紙テープに、端から1mだと思うところに印をつける作業をしました。親指と人差し指の幅をもとに見当をつけたり、机から少し離れて目分量で見当をつけたりするなど、思い思いの方法を試しました。 ものさしをあてて答え合わせをすると、半数近い子が10cm程度の誤差で見当をつけることができました。 次に、自分の体のどこからどこまでが1mかを調べました。 「左手の指先から、右ひじまでで1mだよ」 など、友達と一緒に1mの長さを感じることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.24 大好きな英語の時間(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.21 あったらいいな、こんなもの(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.20 雪遊びをしました(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.9 3学期のめあて(2年生)
児童一人ひとりが,3学期のめあてを決めました。今までを振り返るとともに,今年3年生になるという気持ちをこめて,一生懸命に書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.16 丹小RUNラン大会(2年生)
校長先生の合図でスタートした子供たちは、朝のかけ足運動で練習してきた成果を発揮しようと一生懸命に走っていました。
試走会よりも順位を上げた子や、意外な結果になった子など様々なドラマがありました。男子1位の児童と女子1位と2位の児童が新記録になりました。おめでとう! 頑張って走り切ったことを、ご家庭でもほめてあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.15 おいもパーティー(2年生)
今日2年生は、10月に学年の畑でとれたサツマイモを使っておいもパーティーをしました。作ったのは、ホットケーキミックスにさいの目に切っておいたサツマイモを入れた鬼饅頭です。子どもたちは、生地を混ぜるときに回数を決めて交替したり、上にのせるサツマイモを協力して数えたりするなど、和気あいあいと作ることができました。
出来上がると歓声が上がり、みんなでおいしくいただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12.8 RUNラン大会に向けて試走をしました(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 12.2 朝のかけ足運動 頑張っています!(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11.24 丹陽交番の見学(2年生)
町探検で、一宮警察署丹陽交番に行きました。
警察の方から、交番の中にあるものや1日の仕事について話を聞きました。 パトカーにも乗せてもらい、回転灯のスイッチやマイクを見せてもらいました。パトカーのトランクには、交通整理に使うものなど様々な道具などが入っていて、警察の仕事の大変さを感じることができました。 質問タイムでは、たくさんの子が手を挙げ、「何時まで働いているのですか」、「パトロールはいつするのですか」、「どんな気持ちで仕事をしていますか」など次々に質問しました。どの質問に対しても丁寧に答えていただき、警察の仕事についてたくさん知ることができました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11.23動物さんのおうちをつくろう(2年生)
2年生は、図工で動物のおうちを作っています。粘土で作った動物にどんなお家を作ってあげたいかを、どの子も楽しそうに考えながら作ることができました。
家庭から持参した空き箱を他の子に分けたり、隣の子が部品を貼り付けるときに支えたりと、助け合う姿も見られました。 ![]() ![]() 11.20 辞書引きの練習(2年生)
国語の時間に、辞書引きの授業をしました。子どもたちは、「あったー!」「見つけたー!」と、喜びながら辞書を引く練習をすることができました。子どもたちに、たくさんの言葉に触れてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 11.19 意欲的に取り組んでいます(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 11.18 楽しかった読み聞かせ(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 11.14 がんばった学習発表会(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
最新更新日:2024/06/28
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