算数の問題を、仲よく友だちに教えてもらいました。こうして友だちの輪が広がっていきます。

国語の授業で、「おもちゃまつりへようこそ」を学習しました。おもちゃのつくり方やあそび方をノートにまとめました。そして、みんなに分かりやすく説明する練習をしました。

１・２年生の体育の時間に、運動場に集まって運動会の演習をしました。「よーい、どん」で、ゴールに向かって全力で駈け抜けました。

絵・習字・貯金箱など、子どもたちの制作した応募作品が、会議室に集められています。今年もアイデアあふれる作品がたくさんそろいました。一生懸命に制作している姿が、浮かんできます。

全学級では、夏休みの交通安全を約束して、「夏休み交通安全メッセージカード」の作成を行いました。このカードは、ご家庭にも持って帰り、ご家族の交通安全もお願いするものです。交通安全について、ご一緒に話題にしていただけたら、ありがたいです。

算数の授業では、「いろいろな形をつくろう」を行いました。算数セットの中のいろいろな形を使って、ちょうちょうや灯台などのいろいろな形に挑戦しました。できた形は、さっそく先生に見てもらって、大喜びでした。

国語の時間では、みんなで漢字の書き順を確かめました。「上・下・左・右」などの書き順を前で発表しました。

国語の教科書にある「ニャーゴ」をみんなで元気に音読しました。

算数の授業で、「３けたの数の大小をくらべよう」を学習しました。
先生に問題を出してもらい、しっかりできていました。

算数の授業では、１０００までの数について、学習しました。位の数の意味を練習しました。

今日は、天気がよく暑い日です。１・２時間目のプールを２年生だけで使うことができました。担任の先生３人が、３つのコースに分かれて指導してもらいました。それぞれの泳力に応じた練習で、効率よく練習できました。とても気持ちよさそうでした。

　昨日、２年生は、生活科の「生きものをさがそう」の学習で、近くの池までザリガニつりに出かけました。梅雨の合い間の晴れで、とてもいい天気でした。子どもたちは、ザリガニつりのえさのスルメやちくわなどを使ってザリガニつりにがんばりました。ザリガニを釣り上げるたびに大きな歓声が池中にひびきました。最初、ザリガニが怖くて触れなかった児童も最後にはつかめるようになった児童もいました。多い児童で２０匹も釣り上げる児童がいました。とてもたのしく過ごすことができました。児童の安全を確保するためにこの日も数多くの保護者ボランティアの方々に参加していただきました。どうもありがとうございました。

国語の授業で、「雨の日のさんぽ」を学習しました。指先までしっかり伸ばして手を挙げられました。また、友だちに意見を求めることもできました。立派です。

音楽の時間には、鍵盤ハーモニカをみんなで合わせて演奏しました。自信を持って、堂々と演奏できました。そのあと、明日来ていただく一宮市消防音楽隊に演奏してもらう曲の歌の練習をしました。明日も元気に大きな声で歌えそうです。

算数の授業で、「はじめのすう」を求める問題を考えました。図をかいて、引き算になることを確かめていきました。

音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの練習をしました。先生の手拍子のリズムに合わせて、テンポよく鍵盤ハーモニカを吹いていきました。

今日は、たいへん暑い日です。プールから子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。

給食の時間に、給食センターの栄養士さんに来ていただきました。１５日から３日間、２年生の各クラスに来ていただきます。
給食の献立の材料について、赤緑黄の栄養のバランスの大切さについて教えてもらいました。

図工の授業で、「おはなしロボット」を作っています。
家から持ってきた空き箱やコップを組み合わせていきます。手紙を入れるように作ります。また、仕掛けを工夫して作ります。みんな工作は大好きです。

ガスタンクの大きさは、ウルトラマンと同じくらいだそうで、まじかで見る大きさに、みんなびっくりしていました。また、クイズを出してもらい、正解した子には、お土産がもらえるとあって、みんな真剣にお話を聞いていました。