2.22 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
生活科で秋から冬になって変わったことを絵の中から探す学習です。
木の葉っぱがなくなった。 虫が飛んでいない。 など、いろいろなことに気づくことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.21 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
音楽のテストです。CDを聴いて答える問題や曲の旋律にドレミ…を書く問題に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.20 生活科冬のあそび(1年)
生活科「冬をたのしもう」で、凧を作りました。今日は、雨の合間の絶好の凧揚げ日和。6年生と一緒に凧揚げを楽しみました。
6年生に凧を持ってもらって走っていくと、凧がだんだん空高く上がっていきました。中には糸が全部なくなってしまうほど高く上がった凧もありました。気持ちよさそうに大空を舞う凧を見て、子どもたちも嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.20 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
テストが終わって、前回のテストを返してもらいます。
がんばりにたいしてシールのご褒美がもらえました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.19 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
国語のテストです。
話したり聞いたりするとき、気をつけていることについて問われました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.16 丹陽の風と音に輝いて(1年生)![]() ![]() 立派になりました。 2.15 新1年生とけん玉つくり
来年度入学予定の新1年生と、現1年生が交流しました。コロナの為、数年間中止になっていましたが、今年は1年生の教室で一緒にけん玉つくりをしました。
朝からとても楽しみにしていた1年生は、さすがの行動力。とても上手に新1年生に作り方を説明し、できないところは少し手伝ってあげて、素敵なけん玉が完成しました。その後はみんなで楽しくけん玉で遊びました。 4月、元気に入学してくるのをみんなで待っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.15 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
『ぷっかりくじら』の演奏のテストです。
2人で組んで合奏をします。 楽しいメロディーが教室に流れていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.14 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
先生からもらったお手紙をまとめて片付けます。
てきぱき行動して机の上をすっきり整頓します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.13 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
『たぬきの糸車』を読んで、感想を書きます。
好きなところをあげて紹介し、どうして好きなのか、理由を書いていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.5 雨の日の休み時間(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() いつもとは違った休み時間でしたが、仲よく楽しく過ごしていました。 2.2 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
ことばをへんしんさせます。
いか → いかだ いか → いるか 2文字入れて変身させよう!「えっと。。。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.1 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
音楽で アンダソン『おどるこねこ』を鑑賞します。
局の漢字を聴き取り、感想を書きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
最新更新日:2024/06/28
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