今日は、２クラスとも粘土で表現遊びをしました。粘土を触っている子どもたちの表情は、どの子も自然に穏やかになります。癒しの効果があるのでしょうか。とても心地よい時間となりました。

　昨日の「６年生を送る会」を経て、６年生との別れを惜しみつつ、来年度は２年生になるという気持ちが高まってきたと思います。
　１組は、国語。「ずうっと、ずっと、大好きだよ」の読み取りを始めました。登場人物とお話の流れを確認しました。
　２組は、図工の「にょきにょきとびだせ」の作品で、自分の作品についてがんばったことをワークシートに書いています。


　

　６年生に、学校の中で一番お世話になった１年生。今日はその感謝の気持ちを込めて、呼びかけとダンスを披露しました。
　教室に戻って振り返りをしてみると、「緊張したけれど楽しかった。」「悲しくて泣きそうになった。」などの感想の中、どの子もよい達成感が得られたようです。６年生が喜んでくれているといいなと思います。