算数の授業で、「たしかめどうじょう」で復習しました。『７＋５は、７に３をたして１０、１０と２をたして１２』という言葉の式を大切に、繰り上がりのあるたし算の確認をしました。

本校では、教職員の授業力の向上のために、全職員で研究授業を行っています。今日は、１年生の国語の授業を見てもらいました。今日のめあては「わかりやすく、つたえよう」でした。
小学校入学してから半年間あまり、１年生の子ども達の成長に驚きます。しっかりした学習態度で授業に臨めていました。自分の意見がはっきり発表でき、となりの友だちにも考えを伝えることができていました。

パソコンの授業をパソコン室で行いました。担任の先生とＩＴＣ支援員の方に、パソコンの操作方法を教えてもらいました。今回は、簡単なゲームでマウスの使い方に慣れました。いつも元気いっぱいの１年生も、この時ばかりはとても静かで、シーンとした中で真剣にマウスを使ってゲームをしていました。

クレヨンと水彩絵具を使って、「おおきなかぶ」の絵を描きました。おおきなかぶが、なかなかぬけない様子をがんばって描いていました。できあがりが楽しみです。

国語で「大きなかぶ」を学習しました。図工の時間に、かぶを紙に大きく描いてはさみで切りました。先生につくり方の話を聞きました。

１年生の教室では、「がっきゅういいん」さんを決めていきます。はじめに、「がっきゅういいん」さんの仕事について、みんなで考えました。

図工の授業で、運動会の思い出を絵に描きました。クレヨンと水彩を使って、楽しかった運動会の内容を思い出して描きました。「先生、見て、見て」という声で、みんな自慢げでした。

今日は素晴らしい晴天です。運動場で、体育の授業を行いました。前に置いてあるコーンの目標に向かって、全力で走りました。

国語の授業で、いろいろなカタカナを学習しました。先生に黒板で教えてもらってから、ノートにていねいに書いていきました。

音楽の授業では、先生に鍵盤ハーモニカで「ドレミのうた」を演奏してもらい、音の高さを体全体で表現しました。音をしっかり聴いて、手の位置で上手に表現できました。

長さの勉強の次は、かさの勉強をしました。容器に入れた水を移し換えながら、かさの大きい・小さいを学びました。見た目と、実験の結果が違うことに驚き、「見た目は信じちゃいけないよ♪」が合言葉になりました。

国語の授業で、難しい数字の読み方を学習しました。「ひとつ。ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ・・・」などを漢字で書きました。難しそうでした。

ピーマン、じゃがいも、空容器におもちゃ…思い思いの色をつかって画用紙にぺたぺたぺったん！！とってもきれいな作品ができました。

算数の授業で、「ながさくらべ」を学習しました。先生の「どっちがながい？」の質問に、みんなで考えました。いろいろな物の長さを比べてみました。

算数の授業では、さいころを使って計算の練習をしました。友だちといっしょに楽しく学習できました。

国語の時間に、ゆび書きしながら筆順の学習をしました。今日はみんなで「四や五」などを、筆順に気をつけてていねいに書きました。

算数の授業では、「１０よりおおきいかず」を学習しました。机の上に、数図ブロックを並べて、１０といくつで確かめました。

１年生の子たちにとって、小学校での初めての夏休みです。教室では、先生からいろいろお話をしてもらって、とても元気でした。

１学期最後の書写の授業を行いました。今までの書写のまとめとして、「鉛筆の持ち方」や「姿勢」や「書き順」に気をつけて、ていねいに書きました。

国語の授業で、「しらせたいことをかきましょう」を学習しました。「いつ」「どこで」「したこと」「おもったこと」の順番に、昨日と一昨日の出来事を思い出して書いていきました。