最新更新日:2024/09/27 | |
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6年 文字を使った式 4/28x×8÷2=y y=58のときにxを求めましょうとい問題がありました。 xに数を当てはめてみたり 右と左の式に同じ数をかけみたり いろいろな方法を考えていました。 6年 英語の授業 4/25その後の授業では、動物の単語を覚えて、自分の好きな動物について友達に紹介することができました。 6年 走り高跳び 4/24ゴムをつかって自分で目標の高さに応じて練習場所を選んで取り組みました。 踏み切りと空中動作、着地がポイントです。 かっこよく跳んでいる子が多かったです。 6年 今西タイム 4/21初めてなので、時間がかかったり、なかなか書けない児童もいましたが、今後も引き続き行い、書く力を伸ばしていきたいと思います。 6年 音楽の授業 4/20今日は、おぼろ月夜のリズムをみてみました。 1か所だけリズムが違っていることが分かりました。 先生が「この1か所をどうやって歌うといいかな」と聞くと 「大事に歌たい」と言っている子がいました。 6年 書写の授業 4/20漢字は大きくひらがなは小さめに書くことがめあてでした。 筆使いに気を付けてお手本をよく見て書きましょう。 6年 図工の時間 4/19もうすぐ写生大会が始まりますので、その時に生かしていけるといいですね。 6年 対称な図形 4/19友達同士で教え合いながら練習問題を解いていました。 生活の中で線対称や点対称なものを見つけてみるといいですね。 6年 日本国憲法 4/18日本国憲法の3本の柱 国民主権 基本的人権の尊重 平和主義 について先生から話を聞きました。 今の政治のしくみについて学んでいきます。 6年 英語の授業 4/14今日のテーマは自己紹介でした。登場人物の名前や出身地、どんな言語を話すのかを聞き取って英語で言ってみました。 6年 全国学力状況調査のアンケート 4/136年 習字ホルダーをつくろう 4/12丁寧に作っている姿からやる気が感じられました。 6年 避難訓練 4/11ふりかえりで、「本当に地震が起こったときに訓練通りにできるか心配。不安でいっぱいだが、もし地震が起こったら冷静に行動したい」「いつ地震が起こるか分からないから、いつでも備えることが大事だと思った」などと書かれていました。訓練をし、もしもの時に備えることの大切さを学ぶことができました。 6年 掃除当番を決めました 4/106年生になって掃除区域の範囲も広がりました。 友達と協力して頑張って掃除をしてほしいと思います。 |
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