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最新更新日：2024/07/02 |
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６年生 社会（１１／２７）
城下町に楽市・楽座ができたことで、社会がどう変わったかを考えていました。 ６年生 理科（１１／２６）
酸性やアルカリ性でどう変化するかを予想し、実験で確認していました。 6年生 学級活動 11/25
班の中で一人一人が協力しながら、「りんかく➡目➡鼻➡口➡髪」というように顔を描き上げています。構成的グループエンカウンターを通して、子どもどうしの関わりや感受性を育んでいます。
６年生 算数（１１／２４）
それぞれの比から全体の比を求め、それを使って答えを導き出す方法で取り組んでいました。 ６年生 国語（１１／２０）
宮沢賢治はどうして「やまなし」という題をつけたのか考えていました。 ６年生 家庭科（１１／１９）
６年生 理科（１１／１８）
アルミニウムと鉄を塩酸に入れた時の様子を観察していました。 ６年生 社会（１１／１７）
歴史上有名な地元の人物について議論をかわしていました。 ６年生 本の紹介（１１／１６）
活動のひとつに「ペアで本の紹介カードを交換しよう」というものがあります。６年生はペアの１年生と交換します。この時間はそのカード作りに取り組んでいました。 ６年生 体育（１１／１３）
６年生 理科（１１／１３）
アンモニア水、塩酸、砂糖水、食塩水の性質をリトマス紙で調べていました。 ６年生 保健（１１／１２）
病気を予防するには、どんな生活に心がけるとよいかを考えていました。 ６年生 社会（１１／１１）
書院造の絵を見ながら、部屋の中にはどんなものがあったのかを想像して書いていました。 ６年生 家庭科（１１／１０）
まずは、材料をていねいに包丁で切っていました。 ６年生 書写（１１／９）
字の大きさやバランスに気をつけながら、集中して取り組んでいました。 ６年生 国語（１１／６）
６年生ともなると画数の多い難しい漢字が出てきます。 書き順をしっかり確認していました。 ６年生 社会（１１／５）
大陸の方から攻めてきた元軍との戦いについて資料を見ながら考えていました。 ６年生 図工（１１／４）
今週の金曜日と土曜日に展覧会を行いますので、ぜひともご覧ください。 ６年生 英語（１１／２）
ほとんどの動物の英単語は知っていますが、一部知らないものもあり、興味深く取り組んでいました。 |
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