「聞いて考えを深めよう」という内容の学習です。
　まずは話し合う共通の話題について、自分の考えをまとめていました。

　弥生時代の学習です。
　米づくりの広がりによって、村の様子がどうのように変わったかを考えていました。
　

　「１２年後のぼく・わたし」の作品づくりに取り組んでいます。今日は芯にねんどで肉付けをしました。だんだんと、自分の１２年後を予想した姿が、形になってきています。

　「朝食」についての学習です。
　夏休み中の朝食を振り返りながら、朝食のとり方などについて考えていました。

　自分の宝物をお互いに英語で伝え合います。
　まずは各自で「宝物紹介カード」をまとめていました。

　歴史の学習です。
　縄文時代と弥生時代のちがいを想像図を見て考えていました。

　10月に予定されている修学旅行の下見に出かけました。コロナ禍において、より安心して行事が行えるよう、各地の新型コロナウィルス感染症対策を中心に下見を行いました。どの見学予定地、宿泊施設でもできる限りの感染予防策を練っていることが分かりました。今後、少しでも安心して活動ができるように計画を進めていきたいと思います。

今日は、１学期の終業式がありました。式が終わったあと、校長室で表彰を行いました。６年生の児童が、「歯と口の健康週間ポスターコンクール」で一宮市教育委員会賞を受賞しました。賞状とともに金色の盾もいただきました。受賞おめでとうございます。

　洗たくについての学習です。
　三密に気をつけながら、外へ出て実際に行っていました。

　分数と小数をかけ合わせる学習です。
　こういった場合は小数を分数に直して計算すればよいことに気づき、練習していました。

　分数を使った応用問題の学習です。
　どんな式を立てるとよいかを考えて取り組んでいました。

　「思いやり」を毛筆で書きます。
　漢字とひらがなのバランスを考えながら、集中して取り組んでいました。