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最新更新日：2024/06/28 |
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6年生 算数 ９/20
テストでの確認事項を聞いた後、勉強してきたことが発揮できるよう、集中して取り組んでいます。
6年生 国語 ９/19
書写の時間です。気持ちを落ち着かせ、よい姿勢でていねいに書いています。
6年生 家庭科 （９/18)
キルティングの布をミシンで塗っています。
保護者の方々のボランティアのおかげで、製作がスムーズに進んでいます。 本当にありがとうございます。 
6年生 国語 （９/17)
「未来がよりよくなるために」というテーマで、グループごとに話し合っています。
６年生 国語（９／１３）
キーワードになる言葉からイメージするものを書き出しながら、まとめていました。 6年生 国語 （９/12)
「未来がよりよくあるために」グループに分かれて、一人一人の考えを伝え合って共有しています。
6年生 国語 (９/10)
自分で興味がある新聞記事を選び、「見出し」「キーワード」「教えたいこと」「感想など」を読み取り、ワークシートに書き込んでいます。
6年生 国語 （９/9)
新聞を活用しての授業です。見出しやキーワードをみつけながら進めています。
６年生 音楽（９／６）
シャープのついた音の押さえ方に気をつけて練習していました。 ６年生「あいさつ隊に向けての話し合い」（９／５）
６年生 国語（９／５）
資料を読んで、よりよい未来につながらキーワードになる言葉を見つけて、発表していました。 担任からのメッセージ（９／５）
夏休みが終わって・・・・
６年生 国語（９／４）
書き順を確認した後、ドリルで練習していました。 担任からのメッセージ（９／４）
6年生 国語 （９/3)
新出漢字を学んでいます。
指で大きく「そら書き」をして書き順を覚えた後、漢字ドリルに書き込みました。 
６年生 体育（７／１７）
チームで協力しながら、楽しく取り組んでいました。 ６年生 絵本の読み聞かせ（７／１６）
６年生 算数（７／１２）
先生が出題した問題をグループで解き、順番に発表していました。 ６年生 理科（７／１１）
根から吸収された水はどう運ばれるかを考えていました。 ６年生「掃除ボランティア頑張っています。」（７／１０）
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