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最新更新日：2024/06/28 |
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５年生 算数（６／１５）
先生が用意した復習プリントで、応用問題に挑戦していました。 ５年生 図工（６／１２）
今の自分の気持ちを想像しながら、どの児童も真剣に取り組んでいました。 5年生 図工（６／１１）
今日は、「心のもよう」という単元を勉強しました。自分の心の中の気持ちを絵に表現しました。その後、みんなで作品の鑑賞会を行いました。人それぞれ表現の仕方が違うこと、友達の表現の工夫に気付くことができました。
５年生 図工（６／１１）
形はもちろんですが、どんな色を使い、どれくらいの濃さで塗るとよいかを考えながら、取り組んでいました。 ５年生 書写（６／１０）
姿勢や筆の持ち方を復習した後、基本的な筆の運びを練習していました。 ５年生 国語（６／９）
全員で書き順を確認した後も、自分自分で確認しながら練習していました。 ５年生 英語（６／８）
まずは得意なスポーツの紹介の仕方を練習していました。 ５年生 英語（６／５）
どんな会話になるのか、まずは動画を見て学んでいました。 ５年生 算数（６／４）
垂直と平行について、作図をしながら確認していました。 ５年生 理科（６／３）
５年生になって初めての理科の授業ですので、どうのように実験や観察に臨んだらよいか、先生の話を聞いていました。 ４年生・５年生 学級係決め（６／２）
５年生 ルール確認（６／１）
感染防止のためいつもと違ったルールがあります。少し戸惑うこともあるでしょうが、お互いに気をつけて生活してくださいね。 ５年生 野菜の切り方の問題（５／１）
さて、みなさん今日は、４月に紹介した野菜の切り方の問題です。 写真の切り方は、それぞれどんな切り方でしょうか。分かりますか？ ５年生のみなさんへ（４／２８）
文部科学省「プログラミン」https://www.mext.go.jp/programin/ ５年生のみなさんへ（４／２７）
今日は、理科についてです。５年生では、「天気の変化」という学習をします。教科書ｐ.１１にはいろいろな雲について紹介されています。天気や季節によって見られる雲は違い、雲を見れば、次の日の天気が分かったりもします。Yahooきっずでも検索するといろいろな雲を調べることができるので、空を眺めて、どんな雲が出ているか調べてみるのもいいですね。
５年生のみなさんへ（４／２４）
５年生の算数の教科書p.２９２，２９３に４年生までに習ったことがまとめられています。算数は積み重ねの教科です。苦手なところをつくらないように、休み中に復習しておいてくださいね。 みなさんと勉強できる日を楽しみにしています。 ５年生のみなさんへ（４／２３）
５年生のみなさんへ（４／２２）
５年生の皆さん、お家で過ごす日が多く運動不足になっていませんか？
今日は、文部科学省のホームページで紹介されているマイスポーツメニューというものを紹介します。 お家でもできる運動が紹介されているので、ぜひ取り組んでみてくださいね。 https://www.mext.go.jp/sports/content/20200122-... ５年生のみなさんへ（4/21）
家庭科の教科書P24〜27に手縫いのやり方が載っているので、学校が始まる前にどんなことをやるのかチェックしてみてください。家で挑戦してみてもいいかもしれませんね。 さて、今日は、マスクの作り方を紹介します。裁縫道具を使って作る方法と、裁縫道具がなくても作ることができる方法があります。ぜひ今後の参考にしてみてください。 https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi... ５年生のみなさんへ（４/20）
新しい週が始まりました！今週も手洗い・うがいをしっかりして、元気に過ごしましょう！
さて先日、英語の教科書についているQRコードについて紹介しましたが、見てみましたか？ 実は、このQRコード、英語の教科書だけでなく、算数の教科書にも載っています。学習に役立つ情報を見ることができるので、ぜひ見てみてください。 学校が再開したらお渡しする、社会の資料集にもQRコードが載っているので楽しみにしていてくださいね。 
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