名刺交換の学習です。
　名前やそのスペルをお互いに交換する方法を学んでいました。

　体積についての学習です。
　体積にはいろいろな単位があります。
　その関係について確認しながら取り組んでいました。
　

　「メダカのたんじょう」のまとめの学習です。
　卵のできて、それが孵ってメダカになる様子をビデオで確かめていました。

　初めての木琴の学習です。
　新型コロナ感染防止のため歌唱指導ができません。できることを工夫しながら授業を進めています。

一版多色版画を製作するために、色鉛筆で彩色した下絵をもとに、実物大の下描きをつくっています。
自然の生き物や景色の美しさを表現するために、絵の主役と背景の関係を考えながら画面を構成し、一人一人の個性が作品に表れてきました。版画の完成が楽しみですね。

　算数「体積」の復習プリントを行いました。直方体の体積などはすらすら解けるようになってきましたが、１㎥＝１００００００㎤など、体積の単位の関係がなかなかつかめていないようでした。来週は体積のテストがあります。自分が苦手のところをできるようにして、テストに臨んでほしいと思います。

　アルファベットを書く学習です。
　正しく書けているかどうか先生のチェックを受けて、練習に取り組んでいました。

　「比例」の学習です。
　レンガを積んでいったとき、積んだレンガの数と高さがどんな関係になるかを表に書いて調べていました。

　地理の学習です。
　日本の有名な山脈や川などの名前を確認していました。

　針と糸で手縫いを行う学習です。
　まずは身近なもので、針や糸で作ったものを探して発表していました。

　体積の学習です。
　厚さ１ｃｍの大きな水槽に入る水の量を計算で求めていました。

　体積の単位の関係についての学習です。
　体積には、ｍLやｄLなどいろいろな単位があります。
　それぞれがどんな関係になっているかを考えていました。

　「和語・漢語・外来語」についての学習です。
　ふだんから使っている言葉が、どれにあてはまるかを考えていました。

　体積を求める学習です。
　先生が用意した復習プリントで、応用問題に挑戦していました。

　自分の感情や気持ちを形や色で表します。
　今の自分の気持ちを想像しながら、どの児童も真剣に取り組んでいました。

　今日は、「心のもよう」という単元を勉強しました。自分の心の中の気持ちを絵に表現しました。その後、みんなで作品の鑑賞会を行いました。人それぞれ表現の仕方が違うこと、友達の表現の工夫に気付くことができました。

　自分の感情や気持ちを形や色で表します。
　形はもちろんですが、どんな色を使い、どれくらいの濃さで塗るとよいかを考えながら、取り組んでいました。

　毛筆の学習です。
　姿勢や筆の持ち方を復習した後、基本的な筆の運びを練習していました。

　新出漢字の学習です。
　全員で書き順を確認した後も、自分自分で確認しながら練習していました。

　自分のことを英語で紹介します。
　まずは得意なスポーツの紹介の仕方を練習していました。