最新更新日:2024/07/01 | |
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5年生 音楽(6/26)新型コロナ感染防止のため歌唱指導ができません。できることを工夫しながら授業を進めています。 5年生 図画工作 (6/25)
一版多色版画を製作するために、色鉛筆で彩色した下絵をもとに、実物大の下描きをつくっています。
自然の生き物や景色の美しさを表現するために、絵の主役と背景の関係を考えながら画面を構成し、一人一人の個性が作品に表れてきました。版画の完成が楽しみですね。 5年生 算数(6/24)5年生 英語(6/24)正しく書けているかどうか先生のチェックを受けて、練習に取り組んでいました。 5年生 算数(6/23)レンガを積んでいったとき、積んだレンガの数と高さがどんな関係になるかを表に書いて調べていました。 5年生 社会(6/22)日本の有名な山脈や川などの名前を確認していました。 5年生 家庭科(6/19)まずは身近なもので、針や糸で作ったものを探して発表していました。 5年生 算数(6/18)厚さ1cmの大きな水槽に入る水の量を計算で求めていました。 5年生 算数(6/17)体積には、mLやdLなどいろいろな単位があります。 それぞれがどんな関係になっているかを考えていました。 5年生 国語(6/16)ふだんから使っている言葉が、どれにあてはまるかを考えていました。 5年生 算数(6/15)先生が用意した復習プリントで、応用問題に挑戦していました。 5年生 図工(6/12)今の自分の気持ちを想像しながら、どの児童も真剣に取り組んでいました。 5年生 図工(6/11)
今日は、「心のもよう」という単元を勉強しました。自分の心の中の気持ちを絵に表現しました。その後、みんなで作品の鑑賞会を行いました。人それぞれ表現の仕方が違うこと、友達の表現の工夫に気付くことができました。
5年生 図工(6/11)形はもちろんですが、どんな色を使い、どれくらいの濃さで塗るとよいかを考えながら、取り組んでいました。 5年生 書写(6/10)姿勢や筆の持ち方を復習した後、基本的な筆の運びを練習していました。 5年生 国語(6/9)全員で書き順を確認した後も、自分自分で確認しながら練習していました。 5年生 英語(6/8)まずは得意なスポーツの紹介の仕方を練習していました。 5年生 英語(6/5)どんな会話になるのか、まずは動画を見て学んでいました。 5年生 算数(6/4)垂直と平行について、作図をしながら確認していました。 5年生 理科(6/3)5年生になって初めての理科の授業ですので、どうのように実験や観察に臨んだらよいか、先生の話を聞いていました。 |
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