最新更新日:2024/09/26 | |
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5年生 学芸会の練習 10/31
照明係の子たちが、役割を果たして頑張っています。
本番を意識しての練習です。緊張感が高まり、今まで以上に真剣に取り組んでいます。 5年生 算数 10/30
ペアになって音読計算をしています。
同じ制限時間で2回取り組んで「1回目よりもたくさんできた」という子が数多くいました。頑張っていますね。 5年生 音楽 10/29
鑑賞の授業です。世界の音楽を聞いています。
管楽器・弦楽器・打楽器など、見慣れない楽器の独特な音を楽しく聞きながら、気づいたことを書いています。 5年生 学芸会の通し練習(10/28)
舞台に上がって、本格的な通し練習をしています。もっと良い発表になるように、みんな頑張っています。2週間後の本番が楽しみです。
5年生 書写 10/28
「あこがれ」という字を書いています。
集中してていねいに取り組んでいます。 5年生 学芸会の練習 10/25
声量がよく出ています。気になるところを部分的に練習しています。みんな、いい表情で歌っています。
5年生 学芸会の練習 10/24
歌の練習です。大きく口をあけてのびやかな表情で歌っています。素敵な声が響いています。
5年生 理科 10/23
台風について学んでいます。台風が来た時に気をつけることについて、一人一人が3〜5つ考えて理科ノートに記入しています。
過去に日本に上陸した台風で最も被害が大きかったのは、1959年(昭和34年)の伊勢湾台風。私たちが住む愛知県や隣の三重県などで、五千人以上の方々がお亡くなりになられたという大変な台風でした。台風への備えはしっかりとしておきたいですね。 5年生 国語 10/21
身の回りにある問題について、自分の考えをグループの中で発表しています。
それを、他の子たちはメモを取りながら考えを深めています。 5年生 学級活動 10/18
構成的グループエンカウンターの時間です。今回の絵の題は「ピカチュー」。各班で協力して、一人一人順番に絵を描き進めています。
出来上がった絵を黒板に掲示して、どれが「上手な作品」「面白い作品」か、意見を出し合っています。 協力して作り上げること、自分とのちがいに気づき認めることを通して、心が育っています。 5年生 学芸会の練習 10/17
立ち位置やタイミングを意識しながら取り組んでいます。
見る人も集中しています。 就学時健診準備(10/17)5年生 理科 10/16
テストに向けて、これまで学んだプリントなどを使ったり、問題を出し合ったりしながら、復習をしています。
5年生 国語 10/15
「考えを伝え合い、深め合う」授業です。
自分の立場を明確にして、お互いに質問をし合いながら話し合いをすすめています。 5年生 算数 10/11
公約数を使って解く問題に取り組んでいます。
5年生 算数 10/10
約数について、学んでいます。
スクリーンを指さしながら説明し、皆はそれをしっかりと聞いています。 5年生 理科(10/9)台風が渦をまく様子をペットボトルに入れた水を使って実験で確かめていました。 5年生 国語 10/8
「明日をつくるわたしたち」という単元です。
先生の範読を、教科書をみながら聞いています。 5年生 国語 10/7
「明日をつくるわたしたち」という単元です。
クラス(学校)の問題点について、意見を出し合っています。 5年生 学級活動 10/4
構成的グループエンカウンターとして、「一筆書きリレー」を行っています。
各班で協力して楽しく学びながら、級友との関係を深めています。 |
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