最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 社会 3/21日間賀島は、一宮市と同じ愛知県にありますが、私たちが暮らしているところとはずいぶん環境がちがいます。 一人一人が自分なりの日間賀島のガイドブックを作ろうと、調べたことをまとめて書いています。 4年生 算数 3/15問題を解いてから先生に見てもらったり、友だち同士で教え合ったりしながら、積極的に取り組んでいます。 4年生 体育 3/134年生 国語 3/75の場面を、ペアで読み合っています。 読み合うことで文意をしっかりとつかみ、みんなの前で発表する力もついてきます。教科書を見ながらよく声を出して取り組んでいます。 4年生 道徳 3/5ブラッドレーと母親の気持ちを考えながら、それぞれの考えを発表しています。ひとりひとり考えはちがうということに気づきながら、他の子の言葉を聞くことができました。 4年生 算数 3/1先生から「59人で計算すると時間がかかるでしょ。」とヒントを与えてもらったら「あっ、60人」というように、およその数で計算することを思い出し、スムーズに取り組んでいました。 第4学年 学年通信3月号
第4学年 学年通信3月号をアップしました。
4年生 卒業生を送る会(2/29)
卒業を控えた6年生に,感謝の気持ちを込めてメッセージを送り,ソーラン節を披露しました。見ている人たちも一緒に「ソーラン」「どっこいしょ」の掛け声をかけて,4年生の発表を盛り上げてくれました。
6年生が校長室を訪ねて・・・2/28「どの子にも必ず向いていることがある。それを見つけて、自分で進路を選べる3年間を過ごしてほしい。」と校長先生からお話がありました。このグループで6年生が校長室で話をする最後となりました。 3月19日の卒業式で一人一人が輝けるように、心を育てていってほしいと願っています。 4年生 体育 2/264年生 漢字・計算タイム 2/21「直方体と立方体」のプリントに集中して取り組んでいます。 4年生 体育 2/194年生 算数 2/13みんな、真剣に取り組んでいます。 4年生 図画工作 2/8靴は毎日、履くものですが、「絵を描く眼」で見つめてみると形の面白さをあらためて感じますね。 5年生 音楽 2/8一人一人よりよい演奏をしようと意欲的に取り組み、美しい音を響かせています。 4年生 音楽 2/6これまでに習ったこと、身につけたことを思い出しながら取り組んでいます。 4年生 図画工作 2/2この時間は、鑑賞活動の準備からすすめています。タブレットで自分の作品を撮影し、それをお互いに見られるようにしていきます。 第4学年 学年通信2月号
第4学年 学年通信2月号をアップしました。
4年生 道徳 1/314年生 体育 1/29自分を伸ばし高めるために、みんな笑顔で真剣に取り組んでいます。 |
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