最新更新日:2024/09/27 | |
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1年 音楽の授業 5/31先生から教えてやり方を教えてもらってみんなで練習です。 今度はお友達とやってみましょう 1年 形をうつして 5/28色もぬってたのしい絵がたくさんかけましたね。 1年 たねの観察 5/28ひまわりはしましま模様 フウセンカズラは、ハート型など いろいろな気づきができました。 1年 授業の様子 5/ 27●国語では、書き順を考えて、赤鉛筆、青鉛筆、鉛筆をつかって書きました。ていねいに書けました。 ●体育では、タグ取りをチーム戦で行いました。作戦タイムでは、チームごとで話し合いをし、ゲームでは他のチームに勝てるように頑張りました。 1年 形をうつして 5/27円からは、リンゴやミカン、ボールを描いている子がいました。 三角形は傘や家の屋根にしていました。 楽しみながら身の回りの形に興味をもっていきました。 1年 写生会の絵 5/27どの子も力強い絵が描けました。 表情豊かで素敵な絵が描けましたね。 1年 アサガオの間引き 5/27間引きはアサガオが大きく育つためです。 そのあと観察カードにアサガオの絵を描きました。 本葉の形が難しくみんながんばって描いていました。 1年 本葉が出ました 5/26子どもたちも一生懸命水やりをしています。 アサガオの成長が楽しみですね。 1年 元気いっぱい! 5/26教室では、先生の質問に元気いっぱい手を挙げて答える様子が見られます。 先生の黒板の文字もずいぶんたくさん早く書けるようになりました。 1年生の成長はめざましいものです。 1年 句点の位置は 5/26「最後の小さいまるはマスのどこにつけたらいいでしょう。」と先生が質問をしました。 「マスの右下」と答えた子がほとんどでした。 正解は「マスの右上」です。 みんな「えーっ!!」 と声があがりました。 ほとんどの子が間違えた問題。この驚きで正しい答えを覚えてくれるといいです。 間違えることはいいことです。 1年 いくつといくつで10 5/24先生の質問にカードを出していきます。 みんな4のカードを出していました。 繰り返し練習して早くできるようになるといいですね。 1年 いくつといくつ 5/23今日は「いくつといくつで10になるでしょう」という学習をしました。 最後にペアで数字カードをならべてゲームをしました。 ゲームをしながら「1と9」「2と8」「3と7」などいくつといくつで10になるのか覚えていきます。 1年 学校のことをしらせよう 5/19給食や体育の時間、掃除など好きな場所や活動を選んで描いていきます。 顔や鼻、目、口、耳など順番に描いていきました。 どんな絵になるか楽しみです。 1年 フラフープを使って 5/18腰で回したり、輪の中を走る競争をしたりしました。 1年 音楽の授業 5/18何回も練習しているうちにみんな上手にそろってきました。 1年 双葉がおおきくなりました 5/17「葉っぱが大きくなったよ!」と教えてくれる子がいました。 アサガオは次にどのように変わっていくか楽しみですね。 1年 交通安全教室 5/13横断歩道の渡り方や見通しの悪い交差点の渡り方などを市役所の方や警察の方に教えていただきました。 どの子もしっかり話を聞いていました。 交通事故にあわないように今日学習したことを実践してくださいね。 1年 読み聞かせ 5/10新しいお話と出会えてよかったですね。 次はどんなお話と出会えるか楽しみだね!! 1年 英語の授業 5/10英語の先生の自己紹介のあとABCのうたを練習しました。 振り付けもあって楽しく覚えられました。 1年 学校探検 5/9班ごとでどこに行くか決め、地図を頼りに探検しました。 教室にない新しいものに出会えましたね。 |
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