最新更新日:2024/09/26 | |
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3年生 学級活動 3/214月から新3年生の子たちがこの教室を使います。その子たちのために教室をきれいにして、環境を整えています。 3年生 国語 3/14「豆太」がモチモチの木の灯を見ることができたわけを自分なりに考え、それを班の中で共有しています。自分が話すだけでなく、友だちの言葉をよく聞き、それに対して自分なりの意見を言えるようになってきました。 3年生 国語 3/12先生が音読しているのを聞きながら、人から聞いたような書き方の「そうだ」という言葉がどこに出てくるか、鉛筆を持って教科書にチェックをしながら確認しています。 3年生 算数 3/7つまずきやすい問題の解き方をみんなで考え、先生が式を板書しながらすすめています。 3年生 図画工作 3/5
ゴムの力で動く車を作っています。
あえて手でちぎった色紙を本体に貼ったり、本体とはまたちがう形のものを加えたり、一人一人の個性が光る作品づくりができています。 3年生 給食の時間 3/1一日の中でほっとできる時間ですね。 3年生 卒業生を送る会 2/29ダンスの動きが大きく精一杯踊る姿から、まもなく高学年になるという自覚が感じられました。 第3学年 学年通信3月号
学年通信3月号をアップしました。
3年生 外国語 2/283年生 社会 2/263年生 社会 2/213年生 理科 2/19「段ボールは分厚いから通さないのかな。」 「磁石がくっつくものは通すよ。」 「10円玉は、磁石はつかないよ。」 個人の実験結果を班ごとに集約する中で意見を交換し合い、金属以外のものは電気を通さないということにたどりつきました。 この授業は、授業法を学ぶために他の先生も参観しています。 3年生 理科 2/15さまざまな素材の物に電気が通るか通らないか、実験しています。一人一人実験を行った後、班で「よかったこと」「考えたこと」について意見を出し合って考えを深めています。 今日の授業は、先生同士が授業を学び合う研究授業なので、他の何人かの先生が授業を見て勉強しています。 3年生 書写 2/133年生 社会 2/7本校の子どもたちは一宮市で暮らしています。一人一人がどんな思いを込めて書いているのか、完成してから読み合うことが楽しみです。 3年生 図画工作 2/5第3学年 学年通信2月号
第3学年 学年通信2月号をアップしました。
3年生 図画工作 2/1くぎを使って木材同士を固定したり、くぎを飾りとして打ち込んだりして形を作っています。それぞれの作品に合う色を選んで絵の具で着色することで、さらに作品に輝きが増しています。 3年生 算数 1/30温度計や靴のサイズ、筆箱の幅(cmであらわす)などいくつかみつけることで、興味を持って学んでいけそうです。 3年生 音楽 1/26まずは、一人一人熱心に練習をしています。 |
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