「２３×３４」の計算の仕方を考える学習です。
　どうやって解くとよいか自分なりのやり方を考え、話し合っていました。

　来週に迫った「卒業生を送る会」の練習です。
　身振り手振りをつけながら、元気に歌の練習に取り組んでいました。

　１年間のまとめの授業です。
　この１年間で、どれくらい英語が身についてきたかを確かめていました。

　「聖者の行進」という曲の合奏です。
　けん盤ハーモニカとリコーダーに分かれ、テンポよく演奏していました。

　物の重さについての学習です。
　体積が同じでも物の種類が違うと重さもちがうかどうかを考えていました。

　「モチモチの木」という物語の学習です。
　教科書を読み、意味のよく分からない言葉について確かめていました。

　小数の筆算の学習です。
　数字を変えながら、たし算、ひき算の計算に取り組んでいました。

　今回の自主学習紹介は、先日行ったテストの直しについてです。自分で間違えたところをもう一度復習し、大事なポイントもまとめてあり、今後も記録としてまた見直すことができます。「テストで終わり」ではなく、『テストの後』からが大切ですね。
　また、３学期も残り２５日となり、漢字の音読…略して『漢音』を始めました。一日に必ず１回でも見たり、読んだりするだけで、頭の中に記憶として残りやすくなります。お家でお子様が頑張っていたら、ぜひ時々問題を出してあげたりして遊んでみるのも良いかもしれませんね。

　「モチモチの木」という物語の学習です。
　初発の感想を書きます。まずはモチモチの木とはどんな木かを考えていました。

　もめ事が起きた時の解決方法についての学習です。
　一人がメディエーターになり、仲裁する方法を練習していました。

　「Ｉ　like　○○」の学習です。
　自分の好きな物を入れて英文を作っていました。

　小数の学習です。
　少し前に勉強した分数と小数の大きさはどうやって比べるかを考えていました。

　ポートボールの学習です。
　４つのチームに分かれて、それぞれシュートやキャッチの練習をしていました。

　三角定規の角の大きさについての学習です。
　２種類の三角定規をそのまま紙に写し取り、線に沿って切り、２つのちがいを調べていました。

　３−１では、今日も漢字テストを行いました。冬休みの宿題だった『３年生で習った漢字』と同じものの５枚目のテストです。毎回ほぼ全員が９割と非常によく覚えています。約半数満点、約半数おしい！ですが、３年生になり２００字も新しく覚えようとしているのです。そりゃあ少しは忘れるのが人間当たり前だと思っています。だからこそ、『その日に復習して覚え直す』ということが大切だと続けてやってきました。ぜひ今日お返ししたテストや子どもの頑張りを褒めてあげてください。３年生の漢字マスターまではもうすぐです！

　自主学習は、漢字の自主学習と一緒に面白そうなものを見つけたので紹介です。最近話題になっているものですね。

　ボール運動の学習です。
　ソフトバレーボールを使って、楽しく取り組んでいました。

　物の重さについての学習です。
　同じ体積でも物の種類が違うと重さは違うかどうかを考えていました。

　二等辺三角形についての学習です。
　同じ形の二等辺三角形を、同じ長さの辺を重ねてつなげていくときれいな模様ができることを確認していました。
　

　バスケットボールの学習です。
　数人に分かれてシュート練習をしていました。シュートが入った時はどの子もうれしそうでした。

　三角形についての学習です。
　色紙を使って二等辺三角形や正三角形を作り、特徴を確認していました。