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最新更新日:2024/07/05 |
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3年生 音楽(1/22)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「富士の山」という歌の練習に全員で取り組んでくれました。 3年生 理科(1/21)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 磁石にくっついている釘が磁石になっているかどうかを実験で調べていました。 3年生 英語活動(1/20)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今までに学習した単語を使って、楽しくゲームに取り組んでいました。 3年生 国語(1/19)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまでの学習内容の定着を目指して、基礎・基本の復習に取り組んでいます。 3年生 社会(1/18)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今と昔の家や服装を見比べ、同じところや違っているところは見つけていました。 3年生 算数(1/15)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 複雑な計算で、一つ一つの式を順番に解いていく方法と、( )を使ってまとめて解いていく方法の2つの方法について考えていました。 3年生 理科(1/14)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 磁石にクリップをつける実験で、間に段ボールをはさんだときに引きつけられるクリップの数が変わるかどうかを考えていました。 3年生 図書館にて(1/13)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語(1/12)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新しい漢字の意味やつくり、使い方について学んでしました。 3年生 国語(1/8)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書き順を確認した後、各自で練習していました。 |
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