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最新更新日:2024/06/21 |
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3年生 体育 リズムなわとび検定(1/31)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年はじめて取り組みましたが、次の級を目指して、一生懸命練習しました。 新しい技ができる喜びを大切に、体力づくりの一環として、続けていきたいと思います。 3年生 社会(1/30)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育(1/29)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴムひもを利用して、グループで跳び方の基本を繰り返し練習していました。 3年生 書写 1/28
前回、書いた清書の紙を選んで先生に提出し、今日の授業の準備をしています。
今日は「光」という字を書きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽(1/27)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人先生の前で演奏していました。また、他の人たちもその演奏を聴き、よい点などを見つけていました。 3年生「博物館見学」1/24
体験しながら、クイズにチャレンジしたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生「博物館見学」1/24
3年生は、博物館へ見学へ来ています。
着物を着たり、紙トンボを作ったり、いろいろな道具を見たりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 博物館見学へ出発(1/24)![]() ![]() ![]() ![]() 一宮市の歴史や昔の人々の生活など、多くのことを学んできてほしいと思います。 3年生 算数(1/23)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3つの表を見比べながら、分かることを考えていました。 3年生 算数(1/22)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 棒グラフの特徴を見つけ、実際に自分で棒グラフを描くにはどうするとよいかを考えていました。 3年生 算数(1/21)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてのことですので、元になるグラフの描き方から学んでいました。 3年生 社会(1/17)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昔の人が使っていた道具などを見ながら、変化の様子について考えていました。 3年生 英語活動(1/16)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめに単語についての簡単なゲームをペアで行っていました。 3年生 理科(1/15)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 乾電池、豆電球、導線をどのようにつなぐと電流が流れるかを考えていました。 3年生 算数(1/14)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2つの式を1つの式にする方法について考えていました。 3年生 体育(1/10)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうするとひかかることなく、連続して跳べるのかを考えながら取り組んでいました。 3年生 音楽(1/9)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生のピアノに合わせて、発声練習をしていました。 3年生 3学期最初の音楽の授業(1/9)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歌を歌う前の呼吸の練習をしている様子です。 3年生 3学期のめあて決め(1/8)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは全体で4年生がどんな学年かを確認していました。 |
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