計算スキルを使って、「ひき算のひっ算」の復習に取り組んでいます。
できた子から先生に見てもらっています。

「135ー72のひっさんのしかたを考えよう」

ひとりの子が、黒板に貼ってある100のたばや10のたばを動かしながら、説明しています。みんなはその説明をよく聞いています。

「ことばで みちあんない」

文章に書いてあることを、みんなで読み取っています。

２学期のめあてを書いています。
それができた子は、西成東小の近くをタブレットを使って真上から見ながら「まちたんけん」の準備を進めています。

「ミリーのすてきなぼうし」のテストに取り組んでいます。
みんな、真剣に解いている様子が伝わってきます。

「こんなときには こう言おう」ということを学んでいます。
相手に何かを頼む時の言い方を、実際に声に出して練習しています。「何を言うか」は大切ですが、「どういう言い方をするか」ということを意識できれば相手に伝わりやすくなりますね。

「あったらいいな こんなもの」

文や絵でかいた「あったらいいな　こんなもの」を、お互いに読み上げて絵を見せ合って伝えています。

１学期もそろそろ終わりに近づいてきたので、今日はスキルノートの問題を次々に解くことで復習をしています。できた子は先生に見てもらいながら、理解を深めています。

オンラインでの学習でしたが、講師の先生がわかりやすく話して下さり、資料も見ながらネットの便利さと心配な点について学ぶことができました。

「１０のたばで数える」

1000は100を10こあつめた数
1000は10を100こあつめた数

こういったことを黒板に貼った大きな百円玉を見ながら、みんなで考えて理解を深めています。

「文と図としき」
今日のめあては「図を見て、もんだいをつくろう」。
まずは、ノートにめあてをていねいに書いています。全員が集中して取り組めているところが、すばらしいですね。

「あったらいいな こんなもの」

一人一人の子が、自分にとってあったらいいなと感じるものを決めて、それを文にまとめています。絵も描き添えることで、よりわかりやすく表しています。

仮面が完成しました。
もともとはみんな同じ材料で作っていますが、色や形、装飾などが一人一人全く違って、それぞれの子の個性が輝く作品に仕上がりました。

　２年生は、今日から「水あそび」の学習が始まりました。久しぶりの晴天の日、とても気持ちよさそうにプールの中で、歩いたり、泳いだり、宝物さがしなどをして楽しみました。来週は、水曜日に行う予定です。

　朝の会の後、ボランティアの保護者の方による「YomoYomo読み聞かせYomoYomo会」がありました。絵本の題名は「こわいもの」でした。何か不気味な感じのする絵本でしたが、が、子供たちの心の奥底に響いた内容でした。

　６月の「お楽しみ会」を行いました。内容は、子供たちに人気の高かった「お笑い大会」「だるまさんがころんだ」「王様鬼ごっこ」でした。毎月１回のお楽しみ会で、クラスの友達の仲がだんだんよくなってきています。

「スイミー」というお話を、一人ずつ順番に音読をしています。うまく読めていたので、読み終わってから、学級のみんなが思わず拍手をしていてとてもいい雰囲気でした。

　夏のような晴天の中、生活科の「まちたんけん」に出かけました。今回は、第一回目のたんけんでしたので、地域の住宅地や田畑・寺院などの様子を外観から見学しました。二学期は、さらに詳しくたんけんする予定です。

　１・２時間目に、４年生のペアのお兄さんやお姉さんと一緒に「田植え大会」に参加しました。水田へ入った時の感触は、「ぬるぬるして気持ちよかった。」「歩くのがとても大変だった。」「植えた苗が大きくなるのが楽しみ。」などの感想が聞かれました。とても貴重な体験ができました。

ドッジボールのルールを確認しながら、まずは柔らかいボールを使ってやっています。
ボールを使って運動することが楽しく感じられるよう、すすめています。