算数の学習では、「時間と時刻」の学習を行っています。「時刻」と「時間」の違いを意識しながら、練習問題に取り組んでいます。毎日の生活の中でも「時間」や「時刻」の考え方を意識しながら生活していけるとよいですね。

担任の先生が、クラスのみんなへのメッセージを書いています。
「５月は 生きものも げん気です」
みんな、興味津々で書かれる様子を見ています。

　３連休明けの今日、運動場で体育を行いました。新緑の木々に囲まれ、とても爽やかな日でした。準備運動の後、鉄棒や肋木・登り棒などで遊具遊び、おにごっこをして楽しく活動しました。

「10のたばをつくって考えよう」

問題が解けた子から手を挙げて、先生にみてもらっています。

　第２学年　学年通信５月号をアップしました。

　４月２２日（金曜日）の校外学習に向けて、1年生と２年生のペアづくりをしました。お互いに自己しょぷ会をした後、整列ゲームやじゃんけんゲームをしました。そして、１年生と２年生の先生の名前も全部覚えてしまいました。

　先週からいろいろな行事や教科が本格的にスタートしています。スタートの段階でシステムをしっかりと教えておくと、子供たちは教師から支持されなくても自分たちで活動できるようになってきます。図書館利用や給食や体育の授業なども同じです。子供たちが自主的に活動するようになると、教師は余裕を持って子供たちの様子を観察したり応援したりできるようになります。

「時こくと時間」

習ったことを振り返って学びを深めています。

　晴天の中、１年生の子たちと浅井山公園へ校外学習に出かけました。１年生とペアを組んで、一緒に遊んだり距離をあけて一緒にお弁当を食べたりしました。今日一日でとても仲良くなれました。

午前中はまだ雨が降っていなかったので、運動場でドッジボールをみんなですることができました。

黒板に貼ってある時計や一人一人の手元にある算数セットの時計を使いながら、「午前」「午後」について学んでいます。

漢字スキルに取り組んでいます。
ひとつひとつの漢字をよく見て、しっかりと取り組んでいます。

時計の学習です。
先生が黒板に貼った時計と同じ時刻になるように、手元にある算数セットの時計の針を合わせています。「できました！」と担任の先生に自分の時計を見せています。

２学級一緒に、「立ち幅跳び」を行っています。1年生の時より、体力テストの項目がふえています。どれくらい、跳べたかな。

漢字スキルにみんな、熱心に取り組んでいます。

毎日の生活の「きまり」について見つめなおす学習を行いました。みんなが楽しく、安全に生活するために大切なことを考え、発表しました。

学級委員や係、学級目標などを決める時間です。
こういったことが決まると、学級の形が見えてきますね。一人一人の活躍に期待しています。

新しいノートが配られ、名前を書いています。
新鮮な気持ちで取り組んでいます。

第２学年　学年通信４月号をアップしました。

　今日から２年生になりました。始業式の後、学年集会を行いました。また、学級では新しい担任から、これからがんばってほしいことを聞きました。どの子もみんなやる気いっぱいです。スタートのこの時期に、生活や勉強のきまりやシステムをしっかりと覚えてほしいと思っています。