最新更新日:2024/07/04 | |
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1年生 国語11/22「といとこたえをみつけよう」 文のおわりが「〇〇〇ですか。」というように「か」で終わっている文をみつけて、発表しています。 1年生 国語 11/211年生 ドリル学習に取り組んでいます(11/18)入学したばかりの4月、ひらがなもまだ覚えたての様子だった子どもたちが、今は良い姿勢で「漢字」の書き取りに励んでいました。子どもたちの成長の速さに驚かされます。1年生として過ごす時間も残り3分の1ほどとなりました。学習、生活共にレベルアップを目指して励んでいきたいと思います。 1年生 算数 11/161年生 国語 11/15「上をむく」「竹がはえる」・・・ その漢字の意味や使い方がよくわかりますね。 1年生 国語 11/14どんなことをかくか自分できめて、それを絵や文であらわしています。 1年生 国語 11/101年生 算数 何枚でできるかな?(11/8)一人一人が△の紙を実際に動かしながら考えていました。自分の考えを友達に伝えると、「なるほどね!」「すごーい!」など認め合う声が飛び交っていました。 1年生 国語 11/71年生 算数 11/4第1学年 学年通信10月号
第1学年 学年通信10月号をアップしました。
1年生 算数 10/311年生 体育 10/251年生 漢字計算タイム 10/19カタカナのかき方をていねいに復習しています。 1年生 生活 10/18それを使って作品づくりを始めます。教科書を見たり先生の説明を聞いたりして、どんなふうにすすめていくのか、理解しています。 1年生 算数 10/172人か3人で、式をどのようにつくったか相談することで考えを深めています。 1年生 図画工作 10/14前回の授業で、白い画用紙で試作しています。今日は、それをもとにいよいよ色画用紙での本製作です。中間色の色画用紙が何枚もあります。 「本物とちがう色で作ってもいいですよ。赤い木があってもかまいません。」という担任の先生からのアドバイスをもとに、まずは使いたい色選びからすすめています。 1年生 図画工作 10/13切ってから画用紙を広げてみると、予想とはちがう形になっていることもあって楽しく作れています。 1年生 秋見つけ 10/121年生 国語 10/11「いろいろないきもののかくれかたをよんでたしかめよう。」 プリントの問題を解き終えてから、先生といっしょにスクリーンを見ながら答え合わせをしています。 |
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