「１３」という数を、どうわけるか。
数図ブロックを使いながら、みんなの意見をもとに考えています。

　夏休みに入って１週間ほどが経ちました。１年生のみなさんは、１年生になってはじめての夏休み楽しめているでしょうか？
　さて、アサガオの観察が宿題にもありましたが、学校のアサガオはついに種ができてきました。花が咲いた後に、またつぼみのようなものがありますね？あとは自分で中身がどうなってるか調べてみましょう！

「１学期にした　たのしかったこと」

まず、文を書いています。
何を題材に書くかを決めて、書き進めています。

海の生き物や動物など、自分で考えた世界を立体作品にしています。時々、先生に相談しながら製作を進めています。
クレヨンでの塗り方や色画用紙を使っての生き物の形作りなど、さまざまな工夫があり見ごたえのある作品に仕上がってきました。

やわらかいドッジボールやドッジビーを使いながら、楽しくボール運動を行っています。暑い日ですので、途中で水分を補給したり扇風機にあたったりしながらやっています。

大・中・小、３つのやわらかいボールを使って、ドッジボールを楽しく行っています。

今日は講師の先生をお招きし、６時間の授業を使って各学年ごとに「実践！みんなのネットモラル塾」を開催しています。
便利なインターネットの裏に潜むトラブルや犯罪事例を学び、その予防や対策の考え方を共有するための講座です。愛知県が作成した冊子も活用しながら、興味をもって聞くことができました。

プリントの答え合わせをしながら、文章題に使われている少しわかりづらい言葉について、先生の説明を聞きながら理解を深めています。

テストの時間です。
時には、ゆびを出して数えながら、一生懸命取り組んでいます。

「おおきなかぶ」のテストを行っています。
みんな、集中して、ていねいな字で答えを書いていました。
わからない時は、時々、手をあげて担任の先生に質問しています。

不審者対策のためのビデオを見ることで、不審者に声をかけられてもついていかないということを、あらためて学びました。

「いぬとねこは ぜんぶでなんびきですか」

まず、みんなで問題文を声に出して読むことで、何算を使って計算するか、考えました。

たんざくにねがいごとを一人一人かいています。
「かけました」と先生に報告しながら、楽しく取り組んでいます。

　今日はあいにくの天気でしたが、ぞくぞくと2組でも花が咲きはじめました。本日は写真の紹介です。

　アサガオ写真紹介の続きです。

「どうして こうなるのかな」

まず、子どもたちの身近にあるやくそくやきまりについて考えて、発表するところから始めています。

「を」の使い方を習っています。
「か を たたく」
「かお たたく」
「かお を　たたく」
みんな、楽しく考えながら答えています。
言葉にもっともっと、興味がわきますね。　

　今週は、天気の状態が良い日が続いたおかげで、どんどん花がさいています。今日は、２つ同時に咲き、さらにそれが色違いだった子のアサガオの写真を紹介します。ちなみに図師先生のアサガオはまだ咲いておらずつぼみでございます。子どもとともに楽しみですね。

「くだものをならべて せいりして しらべよう」

教科書に書き込みながら、考えを深めています。

「なすが５こ あります。とまとが３こ あります。なすが なんこ　おおいですか。」

机の上にある数図ブロックを、また、黒板にはってある数図ブロックをうごかしながら、みんなで考えています。