本日、いつも通り休み時間に水やりをしに行くと、何人かまたさらに花がさいていました。来週あたりには、またぞくぞくと咲いてくるでしょう！ますます楽しみですね！

おうさま どっじぼおるを しました
あいて ちいむの おうさまを あてたら かちです
さくせんを たてて しあいを しました

「みんな　じょうず」

ともだちがじょうずにできることはんいがあるか考えて、ワークシートに記入しました。それを、発表してお互いに共有しています。

　今週１年生は、再びアサガオの観察をしました。中にはもう花がさきはじめた子もちらほら。つるも多くの子が伸び、つぼみも増え、後は咲くのを待つのみとなってきました。この調子で、大事にお世話を続けていこう！

ひき算の計算カードを使って、一人一人声に出しながら復習をしています。
何度も繰り返すことで、定着しますね。

ドッジビーやドッジボールを使って、楽しんでいます。

「かずのちがいはいくつですか」

「ちがい」ということは、何算ですか？という先生の問いかけに、多くの子たちが「ひき「ざん！」と答えていました。

　本日１年生は図工で粘土工作を行いました。１−２では、先日も練習していたため、さらにレベルアップした様子でした。その後鑑賞をし、友達のよいところ、まねしたいところなど見つけられました。今後の活動にも期待大です！

「あいうえお・・・」で始まる50音のページをみながら、声に出して縦に読んだり、横に読んだりしています。

　火曜日にインタビューをできなかったグループが、今日司書の先生にインタビューをしました。図書館のことや先生の仕事について、よく聞いてメモすることができました。

「おおきな かぶ」

みんなが楽しみにしているお話です。
教科書をもってよい姿勢で、先生に続いて声を出して読んでいます。

「おおきな かぶ」というお話を習います。
まず、画像で「かぶ」とはどういうものか、教えてもらいました。
「大きなかぶ」ってどれくらいの大きさなのか、手を広げて表してみました。
どんなお話なのか、楽しみですね。

　本日1年生は、学校の先生たちにインタビューをしました。普段見ることが少ないけど、学校ではたらく人へ聞きたいことを質問したり、仕事場を見学させてもらったりしてお勉強しました。これでまた少しずつ学校に慣れて、仲良くなれるとよいなと思います。

　写真の続きです。

　本日１−２では、自分たちで「あいうえおのうた」を作ってみました。○○　○○　あいうえお　のような、言葉のリズムや字面で楽しみながら作ることができました。独断と偏見で子どもたちの作品の中からおもしろい！！と思ったものの紹介です。

「ことばのかくれんぼ」

プリントに並んでいる文字を見ながら、たて・よこ・ななめを意識しながら読むことで、かくれている言葉をさがしています。

「あかさたな」で遊ぼう

「あ・か・さ・た・な・は・ま・や・ら・わ」で始まる言葉を、楽しく学んでいます。

　６月に入ってすくすく成長し、つるがのびはじめたアサガオも見られたので、今週支柱を立てました。つるがさらにのび、待ちに待った花が見られると思うと、今から楽しみですね。暑くなってきました。水やりもがんばっていきましょう！

ドッジボールとドッジビーを使って、ボール運動に楽しく親しんでいます。

国語「ひらがね」、算数「いろいろなかたち」のテストを、一人一人担任の先生から返してもらっています。テストつづりに日付けや題名を書いてとじています。