算数の授業が終わった後で、ときどきすごろくをしています。
１・２・３・４・・・
数えながら進めることで、数の感覚を養っています。

引き算の復習をしました。
早くできた子から黒板に答えと解き方を書きました。
繰り下がりのある計算は、今後も習熟をさせていきたいと考えています。

１年生にとっては、初めての情報の授業です。
パソコンを上手に活用していけるように、まずはマウスの使い方を勉強しました。
ゲーム形式で、右クリック、左クリック、ドラッグ、ホイールなどに挑戦しました。
１年生にとって、学校のマウスはやや大きかったようで、子どもたちは一生懸命操作をしていました。

　１年生の皆さんが、昔からの遊びであるけん玉に挑戦しています。皿に乗った時は、とても喜んでいました。

算数の授業では、広さを比べる勉強をしていました。
パイナップルのカードは、バナナの２枚分、バナナはレモンの４枚分・・・
子どもたちはプリントに絵を描きながら、一生懸命考えていました。

２学期の書写もまとめの時期に入りました。
書き初めの話から、字を丁寧に書くことの大切さを知りました。

リズムなわとびの練習に子どもたちは一生懸命取り組んでいます。
「先生、前後開閉跳びを見てください！」
「二重跳びもできるよ」
子供たちの成長の早さに驚かされます。

ねんどを使って、「世界一のごちそう」をつくりました。
おすしやハンバーガー、ラーメンなどおいしそうな料理が並びました。

　困っている人のために何ができるかを考える学習です。
　教科書を読み、場面場面で考え、自分の意見を発表していました。
　　

　反対語や丁寧語の学習です。
　難しい問題は、友だちといっしょになって考えていました。

　位置の表し方の学習です。
　物の位置を、上下左右を使って表す練習をしていました。

　国語の授業で、ものの名前を集めて、おみせやさんごっこをしました。お店屋さんとお客さんどちらも、丁寧な言葉を使いながら、買い物をすることができました。