東京学芸大学教育学部教授の高橋先生にお越しいただき、講演をいただきました。子ども一人一人が主語となる授業づくりの考え方とその流れについて、詳しく学ぶことができました。また、個別最適な学びと協働的な学びについて、具体例を示しながら、わかりやすく解説していただきました。我々教員にとっても、有意義な時間を過ごすことができました。
　学んだことを少しでも、生徒たちに還元できたらと考えています。