今日の２時間目に５・６年生は水泳教室を行いました。
　講師としてスイミングクラブからコーチをお招きして教えていただきました。
　５・６年生は、クロールの息継ぎがうまくできるよう、手の動きと息継ぎのタイミングを教えてもらいました。

　１・２年生給食は、給食時間に１時間目に掘ったじゃがいもをじゃがバターにして食べました。
　自分たちで掘った、採りたてのじゃがいもは柔らかほくほくで、とても美味しく大満足でした。

　みんなで協力してどんどん掘り進めていき、最後は用務員さんの鍬で深いところを掘ってもらい、じゃがいもを収穫しました。今日収穫できたじゃがいもは３０kgを超える大量でした。

　校庭南端にあるじゃがいも畑のじゃがいもが収穫時期を迎えたので、１・２年生は生活科の学習の時間にじゃがいほりを行いました。
　最初は茎を抜いて、畑の土が見えるようにしました。次に種いもの周りをやさしく掘りながらじゃがいもを見つけました。

　５時間目に３・４年生は、水泳学習を行いました。
　午後になると一段と気温が上がり、プールに入るととても気持ちよく感じます。
　子どもたちは、それぞれの目標に向かって一生懸命に練習に取り組んでいます。

　最後のチャレンジタイムは、水中輪くぐりです。今日は２本の輪を潜り抜けるという少し難しいものです。
　チャレンジした子どもたちは、水中でじょうずに体の力を抜き潜りながら輪をくぐることができました。

　プールの中を早く歩く、じゃんけん列車でつながって歩く、水中足し算とゲーム的な要素を取り入れながら楽しく学んでいます。

　今日の４時間目に１・２年生は水泳学習を行いました。昨日の雨のせいか、少し水温は低めでしたが、子どもたちはやる気満々です。
　水泳学習の基礎になる、水中を歩く、潜る、体を浮かせる等を楽しく学んでいます。

　６時間目に３・４年生は、ブラッドリー先生と英語の学習をしました。
　今日は、数を尋ねる「How many」の意味と使い方を学ぶことがねらいでした。
　子どもたちに身近なフルーツを題材に、ゲームを取り入れながら「How many」について楽しく学びました。

　５時間目に５年生は、ブラッドリー先生と英語の学習をしました。
　今日の学習内容は、Unit3 Can you play ○○○○？
　　　　　　　　　　Yes,Ican No.Ican'tをつかうことです。
　英語のスピーチを聞き取ったり、例文をもとに自分の得意なスポーツや興味のあることを話したり、少しずつ学習が難しくなっています。それでも、ブラッドリー先生と楽しく学習を進めています。

　４時間目に６年生は、ブラッドリー先生と英語の学習をしました。
　今日の内容は、「週末の過ごし方を紹介してお互いの生活をよく知ろう」で、使う構文は、I usually get up at 6 a.m.
I sometaimesu play tennis at 9:30a.m.などです。
　自分の週末の過ごし方を英語で書いて、友だちや先生に発表しました。

　３時間目に１・２年生は、ブラッドリー先生と英語のお勉強をしました。
　今日は、ブラッドリー先生教えてもらいながら色と動物を英語で話せるようにがんばりました。後半は、ビンゴゲームをしながら楽しく学びました。

　３・４年生は、理科の学習で植物を種から育てています。ポットで育て芽が出た苗を先日農園に植え替えました。
　天候にも恵まれ順調に生長してきたため、さらに生長を促すため支柱を立てました。
　子どもたちが育てている植物は、キュウリ、トマト、スナップエンドウ、オクラなど実のなるものです。大きく育ちたくさん収穫できるよう世話を頑張ります。さつまいもも元気にそだっています。

　３・４・５・６年生は、３時間目に水泳学習を行いました。
　それぞれの目標に向かいコース別に練習を進めます。少人数の良さを生かし、何回も繰り返し練習したり先生に丁寧に教えてもらったりできます。

　今日の最後は水中棒拾いです。前回より棒をまく範囲を広げました。子どもたちは、スタートの合図と同時に水に勢いよく飛び込み棒を拾いました。
　今日も楽しくたくさん運動することができました。

　先生と水中じゃんけんは２回戦まで行いました。次は、プールの中を早く歩く練習です。早く歩こうとすると自然に体が浮いてきます。

　２時間目に１・２年生は水泳学習を行いました。
　今日の最初は、プールに潜って先生と水中じゃんけんをしました。水の中で先生が出した✊✌✋をよく見ないとゲームに参加できません。子どもたちは、プールの中でがんばって先生の指の形をよく見ていました。

　水中棒拾いは、１年生はどの棒を拾ってもＯＫですが、２年生は違う色の棒を拾うように難易度を変えています。後半はビート板を使い、いろいろな浮き方に挑戦しました。
　気温・水温ともに高く、プールが気持ち良く感じました。

　低学年の水泳学習のねらいは、水中を動き回ったり、もぐったり、浮いたりする楽しさを味わうことです。
　今日は、絶好の水泳日和の中で、もぐって水中じゃんけん、棒拾いなどに挑戦しました。

　今日のプールも気温・水温ともに水泳学習に適したものでした。
　３・４年生は４校時に水泳学習を行いました。子どもたちは目標を決め、ぞれぞれの目標に向かって一生懸命に練習に取り組んでいます。
　きれいにプールで思い切り学べるのは、プール清掃にご協力いただいた皆さんのお蔭と感謝しています。