２年生　図画工作科。大きな紙や袋などの材料をもとに、手や体全体の感覚を働かせ、表し方を工夫します。自分なりのイメージを大切に、見方や感じ方を広げていってほしいと思います。

２年生　算数。ミニトマトの種の長さなど、１センチより短い長さの表し方を学びました。

２年生　道徳。教材文「子だぬき　ポン」をもとに、「うそやごまかし」をしないとどんな生活ができるの考えました。

２年生　生活科。ミニトマトの苗がぐんぐん成長しています。今日は支柱を立てるとともに、わき目を摘みました。

２年生　体育。
好天の１日。校庭で思い切り体を動かしました。鉄棒運動にも挑戦しました。

２年生　体育。運動身体づくりプログラムで体力作りに取り組みます。足を前後にクロスさせながら横走する「クロスステップ」にも挑戦しました。

２年生　図画工作。紙工作の教材「わっかでへんしん！」。色とりどりの輪っかを作り、変身を完了したヒーロー、ヒロインが校長室にその勇姿？を見せに来てくれました。

２年生　生活科。ミニトマトの苗を植えました。これから観察を続けていきます。夏にはおいしい実ができますように！

２年生　図画工作。色画用紙を折り曲げて「わっか」を作り、色や形、飾りなどを自由に考えながら作ります。先生や友達と相談しながら作り進めていくことができました。

２年生　算数。二桁の数−二桁の数の計算。筆算で計算できるようにするとともに、なぜそうするのか具体的な操作をしながら考えました。

２年生。運動会の練習です。今日は玉入れをするときの入場の仕方や、並び方、ルールなどの確認をしました。

２年生　図画工作科。ねんどをにぎって偶然にできた形をもとに、創作を進めていきます。自由な発想のもとにのびのびと作品を作ることができました。

２年生　生活科。２年生が、学校にあるさまざまな教室などを１年生に紹介します。２年生と１年生がペアになり、教室の説明をしながら学校を案内します。２年生が、学校のお兄さんお姉さんらしく、とてもたのもしく見えました。

２年生　国語。教材文「ふきのとう」を読み、自分なりの工夫を加えて音読します。お互いに読み合うことで、相手のよいところを学ぶことができます。

２年生　英語表現科。今年度もＡＥＴは、レジナ先生です。レジナ先生は明るく元気。いつも楽しいレッスンが行われています。

２年生　算数。簡単な表やグラフを使って、数量関係を読み取ったり考えたりすることができるようにします。みんな集中して学習に取り組んでいました。