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最新更新日:2024/06/20 |
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高学年 図書館オリエンテーション![]() ![]() 高学年は十進分類のラベルの読み方を学びます。 「913」はどんな意味かな・・・ ラベルの意味が分かると、図書館で本を探すのにも便利ですよ。 6年生 書写![]() ![]() 今日は「歩む」という作品を練習していました。 ひらがなの結びの部分が難しいですね。字形をととのえて、バランスよく書きましょう。 6年生 英語![]() ![]() リスニングに挑戦中。英語での自己紹介の内容を聞き取ることができたかな? 英語耳をそだてましょう。 6年生 タブレット端末の使い方![]() ![]() 6年生 図工![]() ![]() 今日はお天気もよく、外の方が暖かく過ごしやすい気候なので、スケッチにはもってこい!思い思いの場面を下書きにうつしとっています。青空と校舎を描きたいと腹筋運動をしているような姿勢でかいている人もいました。どんな作品ができあがるか楽しみです。 6年生 理科っておもしろい!![]() ![]() 今日は「理科っておもしろい!」と感じることができる実験から、どうしてそうなるのだろうと考える授業です。 ボーリングの球が浮き上がっていく実験にはおもわず「おーっ!」 どうして浮くのだろうと考え、意見交換をしました。なぜだろうと考えることが理科では大切なのだと学びました。 それにしてもすごい!S先生は手品師? 6年生 授業の様子![]() ![]() でも、さすが6年生。後ろ姿からも学習に向う集中力を感じます。 書写の授業は、教頭先生にご指導いただきます。 6年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習用語についてもしっかりと確認しましょう。 |
犬山市立東小学校
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