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最新更新日:2024/06/26 |
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プログラミング体験 4年生![]() ![]() 画面上のネズミを、迷路の中でゴールまでたどり着けるようにするため、どのような順序でどんな指示をだすとよいのか。プログラミングのしくみを体験するゲームです。 画面を見ながら、どの方向に何コマ動かすのか確認しながらコマンドを打ち込みます。 やった!ステージクリア!次はもっと複雑な問題に挑戦です。 割り算のしくみについて説明しよう![]() ![]() 30÷10=3 6÷2=3 答えが同じになる割り算。計算の答えを覚えるのではなく、計算のしくみからしっかり理解できるようにしていきます。 4年生 『ごんぎつね』を読む![]() ![]() 4年生 道徳![]() ![]() 4年 福祉についての学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お忙しい中お越しいただいた犬山市社会福祉協議会の皆さん、ありがとうございました。 4年生 ソーラン節![]() ![]() 4年生がソーラン節の練習をしています。入場から隊形移動を確認し、力強く踊っていました。本番が楽しみです。 4年生 都道府県名テスト![]() ![]() |
犬山市立東小学校
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